最近都會更新過去，算是一種回顧，以第三人稱的回顧
剛好為「不想帶入過於負面的情緒」畫圖這段時間，找到替代方法
也可以順便趕趕述寫的進度
說來也好笑，這也沒什麼好趕的
不過既然現在像個廢人，多趕也不是壞事？
或許可以順帶閃現創作的靈感，哈哈，想多了
以下，繼續
「嘿，村姑！」她走到芳的座位前坐下。「又叫我村姑..，是美女好不好...。」「好好好
，村姑界的美女。」「ｘ，妳真的很煩噢！」「哈哈哈，好啦，我說正事，大學之旅另外
兩個人要找誰？」「這個哦～我找好了哦，哼哼，很快吧～」「哦？先不要講，我猜！是
孟和秦？」「妳怎麼知道！？」「哼哼，村姑村也就那幾個人啊～」「妳真的很煩欸！」
她們倆人談論了大學之旅的事情。她已經先跟媽媽提到，也讓她先了解了自己有哪些朋友
，以及這趟參與的重要性..，總之就是各種說服。其實媽媽不是擔心，而是一種純粹的控
制欲，所以日子久了她也漸漸明白該怎麼與媽周旋。
她倒沒注意到還有誰在聽她們的討論。很快地，下一節課，伶又攜著云，把她叫了出去。
這次是到陽台..，伶：「我聽到了妳要跟芳同一房..」她看著伶忍著怒氣的樣子，有些尷
尬..。云附和著：「對啊，我也知道了！妳不是應該跟我們一房嗎？」她慢慢的說：「可
是芳先找我，我已經答應她了。」伶這個時候突然激動了起來：「妳去拒絕啊！拒絕不就
好了嗎？為什麼要答應她？妳就那麼不想跟我們同一房嗎！？」她實在難做人..，頓時間
說不出話來。伶繼續講著：「妳知道云聽到的時候有多難過嗎？」她看了看云，云撇開視
線，低頭不說話。「可是..」她想著自己總不能毀約吧？伶看她猶豫的樣子，更憤怒了：
「我不管！妳就是要去拒絕她！妳跟她說不能跟她同房了，她還能在找詠！她有沒有妳都
沒差！」這真是講得太過了..，她其實聽的有點生氣，可是還是一個字一個字的回答：「
我已經答應她了，不能改。而且這樣講的話，妳也可以去找別人，有沒有我都沒差。」伶
氣炸了，直接脫口而出..：「不要！我就是想跟妳同一房！」留她一個人傻在原地。
人際怎麼這麼難，跟誰太要好就會忽略誰。不過除了跟芳要好之外，其實她還會跟鈴練肖
為，關於這個，伶就沒有什麼太激烈的反應阿。除非她跟鈴瘋狂傳紙條，寫一些旁人一眼
無法看出的注音文（這裡的注音文是用注音寫每一個字，這樣旁人經過也很難一眼看出內
容。），伶想要看，鈴遮住不給她看，伶就會生氣。然後又懷疑是不是在寫她的壞話..。
其實伶這個時候就該去諮商或看醫生了..，對朋友的佔有慾過強..？
後來孟跑去其他房，芳問她：「詠說想要跟我們一房，妳ok嗎？」還真的是詠，也蠻巧
的：「可以阿，我還以為她會跟魚她們同房勒。」「我也以為阿，她來找我的時候，我還
嚇一跳勒！」她思考幾秒：「嗯..她被排擠了嗎？」「不會吧！她怎麼會？」芳不太敢相
信的樣子。「嗯～誰知道呢，大學之旅就知道了吧。」她聳聳肩，畢竟她不怎麼關心詠。
普高在一年級就有大學之旅，其實很快，這時候若沒有足以湊數的朋友，想必對邊緣人非
常的難受。而詠在組房的不久前被討厭了，又是魚那一群人，她在跟姊姊提起的時候，姊
姊總會戲稱魚那一群人為「閃亮三姊妹」。至於詠..，自然不在閃亮三姊妹的範圍內。魚
郁尹是固定班底，看來現在得再加上一個孟？果然不久就傳出詠平常太跩的負評。嗯..老
實說詠跩也不是一天兩天的事啦..。身為英文小老師的詠，英文老師要求詠要回答別人提
問的問題，她曾問過一次，還挺丟臉的，剛好問到片語本裡找的到答案的部分。嗯..的確
是不夠認真啦，只是詠的表情和語氣也太不屑了點，她轉身的時候，順勢翻了個白眼用嘴
型murmur「跩屁阿」。被英文老師全程看到，所以詠就被點了過去..，痾..實在抱歉。
然而現在，她完全感受的到詠被排擠在外的焦慮，雖然詠沒有表現出情緒來。她開始想
：「會不會人家就是面癱，而不是跩？」大學之旅伶跟鈴還是會跑來找她，伶表情很臭，
鈴一臉喜憨，她也會過去她們那一房去逗云，像在逗貓一樣。大部分時間還是跟芳她們行
動，秦說她被詠黏上了，她這時候覺得：「沒有吧..，不至於叫個起床就被黏上吧..，更
何況是妳們都不敢叫她，我才叫的，再不叫就大遲到了耶，雖然到最後還是遲到了Q_Q，被
罰唱歌。」