這學期是教學生涯
第一次擔任行政職
過去頂多協行
就連兩年前在某校生教組
也是名為副生教
實為生教協行
而這次則為副生教組長
擔任副組長有什麼特別嗎
其實沒有
可能要當組長才會感受到
咦不對
有差
因為課少很多很多
這學期只有教一個班
一開始有點無所適從
但後來覺得很棒
可以追求教學品質
不過無論正或副
基本上都是機動
這一秒吃早餐
下一秒突發狀況要處理
我想了一下處理過各班
701某學生跟班上衝突不斷
704侮辱師長
705金錢糾紛
708亂丟垃圾到隔壁校
709互毆
712性平
713逃家
714性平、互毆
715互毆
716互毆
717金錢糾紛、他班互毆
718霸凌
719互毆
720跨年級糾紛
801跨班糾紛
802言語糾紛
805跟任課老師糾紛、性平
806互毆
807持危險工具威脅
809性平、惡作劇
810很多很多很多...
811跨班衝突
812很多很多...
813很多...
815師生糾紛
817偷竊
901性平
904很多很多
905喔很多...後來還好
906師生衝突
911學生持刀械入班
912調皮
915師生衝突
917師生、親師衝突
921喔...很多@@
這些實際處理的過程
大概得到兩個心得：
1.學生年齡越大問題越少...吧
2.最困難的不在學生方
也不在家長方
對我來說最困難的
是要如何跟導師溝通好
絕大部分
導師都很樂於跟我合作
我很感恩他們的睿智包容
比較遺憾的是
有位導師當我面直接質疑
但我就看成
只有一位會這樣
而我會努力跟她好好合作
必要時請主任或組長幫忙
特別是這位導師
既然把班級事務讓我們處理
那也請授權給我們
而不是一旁下指導棋
例如校規只有到警告
但一直要求我們用力記大過
還要我們自己跟家長說明
她則是躲的遠遠的裝不知情
這樣對嗎....
工作大概就是這樣了
我得到了很多肯定
感謝大家的鼓勵
家庭方面
家人的健康就是我的幸福
女兒跟前年一樣
有過連續發燒四五天
去年底那次
比前年更挑戰
恰巧遇到生教組交通評鑑
還好我平日就有努力做好
網頁、教案、校長投影片
都有完成
記得那周週三凌晨女兒發燒
我是先帶妻女去亞東急診
然後我回學校參與評鑑
10點再回自己家照顧女兒
老婆病了
兩周前耳鳴連帶暈眩嚴重
陪她看四間醫院
一耳聽力不會好
吃藥減緩中
這寒假應該可以多陪伴她
老爸傷了
腰部在復健時拉傷
幾週疼痛不堪
前晚還跟我大哥大吵
老爸大哭
昨天我只好連忙去安撫他
明早會請假陪他復健
相比之下
我好多了
只有學期初咳嗽
以及十二月中那次腸胃炎
個人的健康在於胖了不少
還好學期即將結束
短暫輕鬆下可以安排減肥
我希望自己跟nba球員一樣
把自己體能體格
在新的一季調整到最好
至於我個人內心深處
那些很久就沒有的情感
不時會出來困擾我
還好我從去年底開始
沉澱
直到昨天
都想通了
S也好R也好
其實
我從來都不是一個
對她來說重要的人
我只是
一個聊天的對象
是我自以為
是我太自以為
太自以為過往有付出
但其實那些付出根本空氣
我容易陷入投入
可是對她來說都是困擾
莫名的困擾
我永遠不是她故事裡的主角
只是路人
誰會去在乎路人呢？
這樣去想
再對應她當時的厭惡
當時的反感
就不意外了
如果是這樣
我的難過跟痛
都是多餘的不必要的
感覺好多了
對吧
哈
我很自在
再也不內疚
放過自己了
放過了真的

行政辛苦了...