本週開始繳交見習遲交作業後
陸續收到不少回饋
第一 函件的書寫 意外地沒有太多地修改 就過關
第二 紀錄部分 被批改後 開始比較知道方向在哪
...
扮演的角色是輔導員 但過程裡覺得不是自己幫助了個案
而是從個案的回饋裡 有不一樣的成長和發現
隨著見習的次數增加 越來越認同 彼此的關係是合作式的!
最後 紀錄要當天完成實在蠻不容易的
不過也真如熟能生巧 結構更清楚後
更能抓到聆聽重點和抒寫的重心...
還欠兩份作業的我 除了早一點抵達值班室多寫一點
也想試著挑戰是否能今日事今日畢
願 不同的挑戰能一直順利下去
健康平安也是 go~