同事最近接了認輔 主動和專輔討論接案過程
這次談話裡 發現個案有明顯的談話需求
認輔老師在時間有限下 主動想增加談話次數
和組長討論後 得到不同的處遇 ...
都認同情緒抒發很重要 但優先鼓勵教導如何自處
...
一開始有點不敢相信 但想起或許這就是不同督導的風格後
心裡生出了另一個觀點看待這樣的處遇...
耳畔邊響起 "個案過於依賴自己 或把個案照顧很好確實重要
但回到現實生活 總有一天會結案... 賦能 其實相形更是重要"
...
這樣的轉折 來自於另一位自己比較欣賞的督導言論
不過 驚訝地 原來只是表達不同 但內涵一致...
還在試著瞭解如何在忙碌裡 也不讓界線被迫讓步!
最後 "成長"需要時間和環境
雖然未嘗試過已非導師身分接認輔
不過 相信在準備度上 似乎又更近了!
願 平安健康常在 多休息讓自己也能兼顧生活品質