教師節前夕。
學校舉辦敬師活動的那兩節，因為手上業務正忙碌，沒能參與。據學生說，絕無冷場，不
免覺得可惜，但公事為重，這也沒辦法。
午休時，無線電突然傳來糾察隊請求協助的呼叫，馬上偕教官到達現場，該班卻像不曾有
事一樣，但沒在休息也沒在看書的人倒不少，當然更不乏陶醉在手機中者。打開門走進教
室，保管了六支手機，卻沒料到，這是下午發生狀況的起點。
回到辦公室不久，正好午休結束鐘響，教官因請了假先離校。突然兩個學生衝進來告知，
其中一位手機被我們收走後，情緒失控衝出教室，目前下落不明。
我當下請學生分別告知導師、校安中心與輔導老師，然後自己跑到較可能發生意外的頂樓
，查看每個角落也未有發現，稍微鬆了一口氣。站在頂樓視野較佳的地方張望周遭，看到
該生似乎已被尋獲，其他教官與輔導老師已接手處理，我才慢慢下樓走到川堂了解情況，
所幸沒有發生重大事故。
下午作了些例行公務，改了考卷混合題，挑出徵文比賽所需的優秀件數，上了課，很快就
接近下班時間。
這時，過去帶了四年的得意門生傳訊問我是否在校，照實回答後順便將手上的工作收尾，
在準備下班離校前我回傳了訊息詢問何事，但沒有回應。我沒想太多就慢慢走回租屋處了
，畢竟是難得未加班的日子。
回到房間，中午接手處理狀況的教官突然打來：「『嗨啊啦』！有學生出大代誌啊啦！」我大
驚，難道是那個學生出事了？他接著說：「中午那個學生在校門口大吼大叫的，快來幫忙
！」我心裡一陣疑惑，但沒想太多，拿起鑰匙準備以最快速度回校，這時電話傳來熟悉的
聲音：「老師！啊你怎不在學校啦！」
一切謎底都解開了。原來是得意門生想給我一個驚喜，沒想到計劃趕不上變化，平常加班
到很晚的人，今天幾乎準時下班了。
我還是以最快速度回到學校，她正坐在校安中心與教官、學創人員們聊著。我一進門，教
官便不好意思地向我道歉：「沒有啦！是以前的學生來找你，我們配合演出一下，演得很
像對吧？」
沒能聊很久，因為她要開車回家，途經雲林，就繞過來看我，帶著與其他兩個國中同學合
買的知名點心。
「我長大了！」她說。
是啊，但對我來說，永遠是小朋友。懂事、乖巧、上進，一心想當老師的小朋友，也是我
心目中的學霸之一，雖然她否認自己是學霸。
如今的她，已是一位獨當一面的老師了，今天也被班上學生的心意所感動，如同我。
「小朋友，回到家傳個訊息讓老師放心。」我說。她開朗地回應：「好！」
滿足，那是一種自己的理念被傳承了的滿足，我相信她一定會是個好老師。