我坐在教室最左邊一排的第四個位置，老師發
一張有編號欄位的紙，要我們用『時勢』這兩
個字做造句。
前面三個同學都順利寫了時勢的三個句子在紙
上，依座位順序 123排下來，所以紙傳給我的
時候，我可以看到前面的同學寫了什麼句子，
但是那也意味著我不能寫跟他們一模一樣的句
子上去，沒寫完不能把紙往後傳給下一個人。
過了很久我一直想不出來要怎麼用時勢寫個適
當的句子，想說是不是寫個時勢造英雄上去好
了，後面就有傳出同學聲音說: 欸! 寫時勢造
英雄啦。不過我寫了的話就把他的句子用掉了
，變成他要想另一個句子。