※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
95-1 95-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
許大山、葉丙成
δ 課程大概內容
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五分
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
甜
ρ 考題型式、作業方式
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
這是一個跟無線網路有關的研究，屬於application layer。無線裝置
在使用即時通訊軟體的情況下消耗電的速度會很快。我們研究成因，並且提出
一個解決方案。有實作並的確量出我們的解決方案可以降低耗電速度。這份研
究最後發出journal。這個研究還有二個研究生參與(我是配角)。
感謝許大山和葉丙成教授的指導。他們提出了很多意見，我在這一系列
的研究中學到很多東西。實作部分要去學跟作業系統有關的知識。就算是去修
作業系統這門課，有些地方也沒時間學到很深。然而這個專題需要某幾個很深
的點，我有幸接觸並學習。
我在跟這次專題之前沒有修過作業系統，但是只要自己肯去學，就能度
過難關。專題的本質就是這樣。
Ψ 總結
這是一個很有趣的專題！