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[日記]你不能做我的詩 正如我不能做你的夢
我撰寫這篇文章時候，是因為這一句讓我印象深刻，不知何時開始，可能是高中生涯吧，現在已經到碩二了，由於自己也常經營部落格，或者是在ＰＴＴ發表自己的文章，回想到這句話，讓我印象很深，難以忘懷，藉此血這邊來分享我的見解。
詞：胡適
醉過方知酒濃
愛過才知情重
你不會做我的詩
就如我不能做你的夢
從這四行節錄一下胡適所寫的詩，但是前面兩行並非表達重點，我就跳過，但事後兩行你不能做我的詩，正如我不能做你的夢。卻讓我感觸很多，寫文章的創作方面，或從國小到大學的國文課裡面的感觸，想想看為什麼文章得不到老師的青睞？但是後來想想，為什麼要得到老師的青睞？一直想想以前如何寫出一篇好作品，但是分數總是比別人低，後來想想也真是可笑，一個守舊的中文老師，一個填鴨式教育教出來的品質，一個文人相輕的態度，教出來的作文不會太差，但是卻箝制了學生的思想，缺乏了創造力，更失去了作品的靈魂。
遙想高中當年，作文總是寫不好，很簡單，作文文體有很多種，記敘文、論說文、抒情文...等。每個文體筆法都不同，加上身為理工思維的我寫理很擅長，但是不會寫情，更不會敘述景，這是理所當然的，人總是有擅長或不擅長的，但是老師就硬要我背優美詞句，名言...等。諸如韓愈說的：「師者，之所以傳道、授業、解惑...」子曰：「君子坦蕩蕩，小人常戚戚。」如果描寫景物的話，就背說修辭法，把很多寫景很好的全背起來，後來想想，老師的教法很智障，導致把我高中教成智障。正所謂當兵前智多星，當兵後派大星。經過這種教育洗禮，我國文作文程度變成派大갊星了，彷彿跟當過兵一樣悽慘。
為什麼會有這種落差呢？裡有很簡單，俗話說：「萬物的起源都要靠記憶。」這點我絕對承認，算數學也好，寫程式也罷，或者是精進自我象棋的棋力。反正一定要背背背，有背才有辦法成長，為什麼我會越背越好呢？因為有結構性，在其他人的眼中來講就是要理解。有組織，有架構，越背越好，才塑造出我數學不賴，程式不錯，象棋也有一定水準。要學會記憶，才真正學到東西。國文老師叫我們背一堆有的沒的，也是OK，但是我沒組織，沒結構、更沒興趣，除了很難背起來外，外加背了不會運用，運用了也不成章法，作文當然不好，假設我給國文老師出個程式考題好了，
好心一點給他Open book，我看也跟智障一樣寫不出來，呵呵。
那真的背那些國文東西有用處嗎？我想也有用處，看我現在所學能寫一手好文章，也算是平時愛寫部落格吧，當然也用上以前所學的，但是背了誰的文章能寫得向那作者一樣好嗎？我想絕對不可能，
這要開始點出「你不會做我的詩，就如我不能做你的夢。」這句話的意涵了，這句話每個人的見解、用意，感想都不同，更因為每一個人的文化背景、知識、歷練都有所不同，才有不同的感受，如果要鉅細靡遺的揣摩作者本意，那就要把作者的背景、歷練聊若指掌，才比較正確知道詩詞本意，但是中文系的假如連這方面的取材都不願意，還自以為是的揣測，還真的很天才，更確切的來說是天生的蠢材。就如同莊子的魚樂之辯，你不是魚，哪知道魚的快樂；你不是作者本人，哪知道作者表達意涵？
寫了那麼多，才知道國文老師要我們背那麼多垃圾，如果沒有想通的話，背了也是忘，以後也用不到，甚至寫出來的文筆不到別人的十分之一，因為缺乏思考，缺乏創造力，更是缺乏了靈魂，不了解作者，怎能寫得跟名作者一樣好？就算把名作者的文章全背起來，如果自己有悟性，自成一格的筆法寫作，就算金庸也不可能仿造我的筆法寫出比我好的文章吧！總歸：你不會做我的詩，就如我不能做你的夢。