※ 引述《h90257 (替天行道)》之銘言：
: 教育為何不能用利誘?
: 利誘=反教育 這種想法也未免太跳躍了點
: 你該問利誘作為手段 過程中有沒有反教育?
: 例如使用毒品當獎勵
: 而利誘想達到的目標 有沒有反教育?
: 例如讓學生去做壞事
: 如果目的正當 手段也合理 那為何不能用
我是一個國三導師，
我也認為參加親子教育日的家長能幫學生拿到嘉獎不公平
因為無法參加的家長大多是工作忙碌
家長忙碌是學生的錯嗎
嘉獎應該是要學生用表現去爭取的
而不是由家長幫忙得到的吧
這樣對忙於生計的弱勢家庭不公平
還有
之前教育局為鼓勵學童治療齬齒
完成治療的也能得到一支嘉獎
這對沒有齬齒的學生不公平
還好後來廢除了

治本的方法應該是立法規定，不參加親子教育日的家長要罰，不給假讓員工參加親子教育日的雇主罰更重。如此方能彰顯家長參與子女教育的義務。

罰雇主~呵 颱風假不給薪 資委會都說沒關係了妳覺得資委會有可能罰雇主嗎

一般上班族不是本問題的對象吧

拿颱風假來比喻是不妥的，畢竟勞工確實無提供勞務應立法給親子假（如產假陪產假）給薪制的假期