http://edu.qingdaonews.com/content/2015-01/09/content_10860611.htm
青島新聞網訊 2015年1月8日，對于青島大學培諾A-Level中心的老師和學生來說，是
收獲最多、驚喜最大的一天。截至目前，2014全球排名第四的牛津大學已經發來總共8封
錄取通知書，在同一天發給同一個中國學校8封錄取通知書，這在牛津大學歷史上也是頭
一回。同時，也是對青大A-Level和中國學生極大的認可。
牛津錄取勢如破竹
2015年的冬天，注定是不平凡的一天，青大A-Level頻頻締造傳奇，700多封國外名
校錄取通知書，71名學子收到牛津、劍橋大學面試邀請組團闖牛劍，昨日，喜訊再次“
井噴”傳來，8封牛津Offer喜降培諾A-Level，同學們的努力終于得到了回報，老師們的
付出也顯得更加有意義。 這八位學生分別是柯宏、曹倩穎、鐘宇彬、陳泓霖、王海
容、施圣安和張葉川等。
而今年，傳奇中的傳奇要屬14歲的施圣安，他是青大A-Level第30個被牛津和劍橋錄取
的學生。施圣安12歲時通過培諾網校學習A-Level課程，經過兩年的學習，他就獲得了牛
津大學Somerville College的Offer，成為牛津大學歷史上最小的本科國際生。據了解，
牛津劍橋錄取第一個最年輕的學生是在1773年，威廉·皮特入學時只有14歲，24歲擔任
英國最年輕的首相。第二個學生是2010年錄取的阿倫·費爾南德斯的英國學生，入學時
只有15歲。而施圣安則是牛津歷史上的第三位最年輕的學生，也是最年輕的國際學生。
8封offer僅僅是剛開始，還有更多的牛津種子選手在等待屬于自己的驕傲，一個個
傳奇也正在孕育中。
傳奇背后的奧秘
古人云：世有伯樂，而后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。寶馬良駒，沒有
好的機會和途徑發揮自己，又如何被人賞識？伯樂的存在，賦予了千里馬存在的意義。
成績一般的國內高中生為何在A-Level國際課程的體制下就能成為千里馬？成為世界名校
的候選人？不得不說，培諾的A-Level體制確實是能挖掘學生潛力、發揮學生特長的伯樂
。
英國高考A-Level靈活的教授和考試體制相較于國內高中體制，更能發掘學生的特長
。中國學生可以根據自己的興趣和專長在76門課中只選3門進行學習和考試，學生可以在
有限的時間內只學習這3門課程而不是國內高中的9門課。考試也可以分多次進行，成績
不滿意可以重考，相比國內高考的一考定終生，A-Level給了學生更多的機會，成績達標
后即可申請海外名校。而且，培諾設置了不同的課程體系，國內高中中游成績的學生可
利用周六、周日及假期的業余時間學習A-level課程。在這種模式下，培諾已經成功輸送
上千名學生進入世界百強名校。
俗話說：世界上不是缺少美，而且缺少發現美的眼睛。在培諾，學生的專長可以被
放大，利用自己的優勢申請大學才是正確的選擇。或許，很多家長正是看到了這一點才
選擇了培諾，他們在對比很多學校之后，最終來到了青大A-Level。作為伯樂的青大A-L
evel，讓學生在這里真正成為千里馬，這也是讓家長自豪一生的選擇。