新課綱將英文推向更重要的位置，成為各學科的學習媒介
108 新課綱把英文推到了更重要的位置。英文除了被視為人際溝通的工具之外，現在也成
為各學科的學習媒介。英文老師不再只是語言老師，上課內容必須多元、跨領域、跨學科
。英文學習不再是死背文法、背單字，而是自然透過英文去接觸學科，跟其他學科一起成
為生活的一部分。
新課綱英文領域的變革，就是希望能徹底改變台灣英文的刻板教學模式。由於國小英文沒
有升學壓力，老師還較願意結合生活情境引導孩子。然而，到了國高中，迫於升學壓力，
教法變為強迫學生看課文、背單字、解析文法，老師一句一句畫重點，英文學習完全變成
了考試的工具，完全背離了學習語言的目的。
新課綱非常注重英文與生活結合，英語領綱召集人林明佳舉例，出國坐火車時，查看有哪
些線路、車票如何買、 要注意什麼，這些發生在日常生活的細節，都應該成為老師教學
選材內容，讓英文真正融入生活。