103年高普考
普考 高考
國文 64 71
經濟 86 90
會計 98 57
法英 84 70
貨銀 79 71
保險 52 50
金保法 44
財管 49
背景: 國立大學金融研究所畢業
碩二的時候開始準備考國家考試，第一年的高考以小於一分的成績落榜，感謝家人給我支
持讓我在畢業後全職準備考試一年。這兩年的考試都是報名補習班的函授課程為主，第一
年報名高點的函授課程、第二年報名超級函授。本篇心得分享文大多會在比較我自己認為
的各科目老師的差異，但此心得也是我個人的看法而已，希望對於想要報名函授的同學來
說會有幫助。
一、 報名函授的優缺點
優點: 可以自我調配讀書時間，不用晚上出門，節省交通時間
缺點: 需要自己規劃念書的進度，無法及時詢問問題，沒有同學討論比較易喪失鬥志
二、 兩家函授的師資比較 (純屬個人看法，請斟酌參考)
[經濟學]
蔡經緯: 教得很仔細清楚、中規中矩，上課時會補充經濟學的答題要領，很適合未接觸過
經濟學的人的入手課程，教的亦很詳盡。但我認為在個經之後的章節安排有點雜
黃群: 上課時常常講一些(無聊的)小故事，喜歡自創口訣，可是我不太喜歡背誦比較喜歡
理解，所以不太習慣。但在觀念解釋處黃老師常讓我有當頭棒喝的感覺，算是補足了蔡老
師中規中矩外的缺口。缺點是堂數太多，老師講話有時會偏離主題。
[會計學]
陳士華: 老師的教課也是中規中矩的教學，不會花太多時間在看文字，會利用解題目來理
解觀念。上課時會帶同學做大量的題目，認真上課後看到題目常腦中就可以閃過解法。
郝強: 我個人非常非常推崇郝強老師。雖然第一次上他的課時被她的教學方式嚇到(強迫
同學回應、出聲，即便在CD函授也可以聽到超清楚的聲音)，但就如同郝強老師的名言「
理解則不易遺忘，強記則殘缺片段」，上老師的課真的收穫非常多，之後靠著自己的觀念
也能解一些沒有見過的特殊題型，解出來時成就感真的很大。
[貨銀]
高利達: 高利達老師的教法比較類似天才型(?) 我有時會不太能理解重點在哪裡… 可是
老師的數學功力真的非常強，尤其他帶我們解出IS LM模型的數學解之後我所有的狀況都
可以帶入解法求變化，算是我學到最多的地方。
何葳: 何老師像是溫馨的媽媽一樣，教學相當清楚認真，我的貨銀基礎算是從何老師這邊
才打好的。
另外因為我自己去年的高考貨銀沒有學好，我還買了李榮謙老師的貨幣銀行學磚塊書來念
，頗有幫助。
[保險學與金融保險法規]
李慧虹: 我非常喜歡慧虹老師，教學方式很清楚，課本採用條列式的方式相當容易記憶保
險學申論題中會考到的各點；同時我也覺得保險學與保險法同時學習的方式是比較正確的
，學完保險學後半部保險法規也都能朗朗上口了。
駱大為: 駱老師似乎是比較偏實務界出來的老師，在談論保險學時總是會給我們與課本外
不同的業界思考方式 (但其實這些思考方式對於初學者來說會有些雜亂，也較難表現在申
論題的回答中)。但在駱老師的金保法規課程中學到了某些法條實際的立法目的、也因此
能記憶深刻一些。最後認真上完駱老師的課真的是有用的，今年金保法中考出了一題金融
消費者保護法的題目，雖然是冷門題但這剛好是駱老師有提過的法律，應該幫助我拉了不
少分。
另外我有購買陳雲中的保險學要義自行研讀，幫助頗多。
[財管]
兩個函授的老師相同，我也未上過新老師的課程，故不比較。
三、 心得
以我的經驗，如果能力許可的話，我真的建議可以聽聽看不同的老師的教法。利用另外一
個觀點來看學科，有時可以有更深刻的了解和記憶。
非常感謝我的家人一直陪著我給我鼓勵，曾經在國考版看過前輩的心得，說到在考試前就
是一段不斷地自我否定和修補的過程，而我自己也的確有深刻體認，甚至在考試前還痛哭
一頓。最後能有一個好結果，除了我自己的努力之外，也要感謝陪伴著我的人的溫暖與支
持。
最後對於心得文，我個人覺得都可以參考就好，我的觀點不一定是其他人的觀點，大家可
以拾取適合的部分便可。希望接下來的同學們都能找到適合自己的老師與念書方式，順利
上榜，祝福大家。