103高考客家事務行政上榜心得
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103 高考
國文 55(作文:30，公文:11，測:14)
三合一 68
客家歷史與文化 77(20 17 18 22)
客家政治與經濟 81(25 26 30)
行政法 79(測:44，申:19 16)
行政學 71(測:44，申:12 17)
社會學 58(16 18 12 12)
公共政策 49(14 14 12 9)
平均: 67.63(排名:1)
客家歷史與文化:
第一題:把五大腔調的原鄉完整的背出來(包含四縣是哪四縣)，我想這是高分的原因，再把
接近海岸的原鄉作為貿易相關特質，其他的用內陸居民的居住方向思考。
第二題:一樣聚落社會都和原住民及閩南人拉近比較。
第三題:主要比較閩南婦女和客家婦女，閩南婦女相對來說責任較輕、教育程度較高、婚姻
較自由等等，資料來源是老師教材。
第四題:這提高分得莫名其妙，因為宗教也是我很弱的一環，所以是硬是把所有知道的寫上
去之後想盡辦法用通順，包括神豬、土地、三官大帝、西螺七欠(把七欠背出來)
客家政治與經濟:
第一題到第三題完全是以寫公共政策的想法在寫，只是文中會不斷提到客家現況加以連結
，第二題畫了超大一個魚骨圖，還把問題一個一個寫在魚骨旁邊，所以第二題得分算高。
結論:
客家兩科大加分，加上行政兩科的拉提，所以在社會學和公策如此低分飛過的情形下有幸
考上，真的是上天有保佑!
客家兩科沒有另外搜尋教材，靠的完全是黃彥勳老師上課講義(已經很多了，如果真的要背
的話，我連《平台記略》裡面的話都背下來，一直認為可以引用)。
行政兩科奉行一本書念到底，但總複習多聽聽其他老師的這個原則，算是把總複習當作補
充教材的感覺吧，我覺得這滿有效!
社會學和公共政策則是需要和時事結合，這點對考生來說比較難(書都看不完了，哪有時間
看新聞= = )所以我是訂閱電子報，而且要國內版和國際版都要，個人認為滿實用，推薦^^
。
讀書方法之前有提過，說實在考試果然還是要靠臨場反應，適時的融會貫通非常重要，但
這就要建立在穩固的基礎上，所以才一直說一本書念到底的原則，至少你的基礎是有的。
103高考三級
國文 64(公文 14 作文 34 測驗16)
三合一 68
客家歷史文化 78(20 16 23 19)
客家政治經濟 80(24 23 33)
行政法 66(測 32申 34(17 17))
行政學 63(測 42申 21(9 12))
公共政策 46(12 15 13 6)
社會學 67(20 18 20 9)
平均66.53 排名2 錄取
客家歷史與文化：平時完全沒練筆，拿到題目頓時還傻眼了五分鐘才開始寫，而且第一題
題目它寫「行政院客家委員會」我還自以為是的圈起來寫上「已經改了你不知道嗎出題老師
！」，第一題寫的還算順，第二題覺得題目太大，自己寫完也覺得不好，所以分數果然也不
好，第三題我倒是很意外，竟然只被扣兩分，寫客家婦女特質的，其實這部分確實也是客家
文化中我最感興趣的一個部分，其實我今年三月去越南參加研討會時，也是寫客家婦女相關
的論文，而且後面他要求的族群比較我也有加以分項說明，我猜是高分的原因吧！第四題禮
俗信仰因為前面耗費太多時間，且腦力用盡，發揮的也不算好，得了個中規中矩的分數而已
。
客家政治與經濟：比起歷史文化，其實我覺得這科真的比較好發揮，等等，我更正一下，
是看到今年高考題目之前，有去考高考的同學應該知道，今年考科應該沒有「客家政治與經
濟」，而根本是兩科公共政策吧！我寫第一題便卡到一個爆炸！什麼代理人理論我哪知道啊
！但也只好硬著頭皮亂寫，閱卷老師應該有發現此考生行政學應該學得不精，所以還是大筆
一揮扣了我10分；第二題母語流失還算好發揮，但魚骨圖分析法我是沒畫圖，因為覺得有點
浪費時間(不知有畫圖有沒有比較高分)；最後一大題是四個子題的綜合題，我拿了33 分，但
他沒有列出來個子題分數，所以其實我也不知哪些寫得好，我就把公策內容能套就寫上去
，只是前面加上客家，看分數感覺閱卷老師好像挺吃這套。
結論：
我行政兩科真的爛到爆，能上榜真的是靠客家兩科吧！客家兩科我都只看黃彥勳老師的教
材，去年還閒閒時的暑假翻過藍布衫油紙傘這本小書，台灣客家研究概論這本書我還有買，
不過永遠只看得完第一章=.=我個人覺得，因為我讀書時間不多，所以像行政法、行政學這種
浩瀚無垠(巴斯光年？)的學科，我因為讀的不夠仔細，所以選擇和申論都寫得不好，但像
客家兩科跟社會學，好像看過教材稍微有個底，考場大概就權變理論徹底發揮運用一下就可
以了！能上榜我到目前還是很意外，所以問我讀書方法等等我都不知怎麼回答，不是我藏私
是我實在很汗顏，因為我根本沒時間，大概就是手邊拿到哪本或是今天本小姐心情好看哪本
課本順眼就看哪本。考題和分數分析大致分析到這，希望大家不嫌棄，若大家還有什麼問題
歡迎再提出來問，我能幫忙的會善盡我里長伯的精神幫忙的。謝謝大家！祝大家讀書順利，
金榜題名！