[考題] 普考教育行政考古題的疑問

作者: tosuccess   2015-07-08 11:00:37
[考題] 國考歷屆考題與考題觀念討論(書裡看到的選這個)請附上想法、出處
part 1(103地特四等的第四題)
過去研究指出人格無法單純歸諸於遺傳或環境的影響,而是決定於二者的交互作用。請就
被動(passive)、引發(evocative)及主動(active)等三種交互作用,申論遺傳與環
境如何影響人格形成,並說明這三種交互作用在人格形成中與年齡發展的關聯。
這題太新 所以程薇的書沒有收錄
有高手可以指點迷津嗎??感謝~~
part2
102年普考考古題第四題
為何人們會感到焦慮?請根據社會學習論的觀點說明。(題目有問其他學派,但我只對社會
學習論有疑問)
part3
100年普考考古題第三題的最後一個問號
請分別從心理分析學派(psychoanalytic approach)、人本學派(humanistic
approach)與社會認知學派(social cognitive approach),說明性格
(personality)的結構。性格發展如何受到遺傳與環境之影響?
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我的疑問在於最後一個問號
程薇的書說心理分析學派認為性格發展是受到遺傳的影響 但公職王的答案是寫環境居多
究竟哪一個對呢??
part4
96年普考第一題
請問馬斯洛(Maslow)將人類的動機分成那些需求層級?這幾個需求層級間的關係
為何?又請問您如何使用該理論來提昇一個人的工作動機?
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我的疑問在於最後一個問號
程薇的書用保健因素和激勵因素來回答
有別的答案嗎??
感謝好心人的回答
祝各位考試順利~~
作者: dazero (水痕)   2015-07-08 14:23:00
感覺你對理論的理解還不夠,無法應用理論,只看了考試用書?
作者: sherry202 (箱箱)   2015-07-10 10:26:00
我跟原po有一樣的問題,是直接從考用書著手,發現好多讀的好模糊..請問有推薦的教心書嗎Orz

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