其實要貼心得有點汗顏，因為我的成績並沒有很好，主要靠其中一兩科拉起來的。再
者，我是準備一年，說要有什麼經驗也不算，只能夠將在補習和念書的過程中一些感想告
訴大家。
一、 背景
我是應屆畢業生，畢業於台北大學社工系。經歷了兩次社工實習之後深深感覺到實在
對社工這職業一點興趣都沒有，連社會行政都不想考。選擇人事行政的原因單純是它的專
業科目裡面，心理學我有修習過，總比所有專業科目都沒念過的狀況下輕鬆一點。由於非
本科系，在決定要考人事的時候我便報名了志光，趁大四課業比較悠閒的時候好好準備。
升大四的暑假我剛度過繁忙的暑期實習，連休息一下的時間都沒有就開始補習了，實
在是非常怨念OTZ（死大學生心態），但因為老媽恐嚇我2年內沒考上就滾出去找工作，讓
我超級害怕（我得承認我就是抱有能夠以簡單方式得到工作的心態來投入國考的），拉開
了我的衝刺時光。
二、 各科分數
104年高考
國文 66 (申38/8 測20)
民刑總 72 (20 /22 /15 /15)
法英 74
行政學 65 (申14 /11 測40)
行政法 75 (申13 /14 測48)
考銓 38 (13 /14 / 10 /1)
各國 59 (8 /18 /18 /15)
心理學 55 (14 /14 /7 /20)
總成績 62.53 排名121(錄取)
錄取成績61.30
三、 準備方式
我是報名視訊班，因為可以讓我在住家&學校附近的補習班都能上課，師資選擇感覺
也比較自由，又能夠和學校課業併行。但我覺得視訊班有缺點是會讓考生不太專心，因為
可以中途離席去吃飯、上廁所或做其他事情，面授班能夠直接聽到老師聽講，如果像我一
樣比較容易不專心的人能夠考慮一下。
我沒有報名題庫班，因為光要把全部科目上完就已經到5月了，根本沒有時間。光複
習都很趕，我主要是透過不斷的閱讀題庫書、背法條來增加自己的記憶量。
（一）共同科目
1.國文
選擇真的啃高中老本了，沒有特別去加強的必要。作文的話真的很看感覺，可以在考前多
準備名言佳句（也算另類的啃老本），多看看作文範例的分段格式，了解起承轉合怎麼安
排，會讓自己的文章更有層次、前後呼應。
公文考前一個月有空就可以練習寫，我這次念太趕，考前三天才在練，有點低分OTZ。
2.法英
法緒老師：程怡
雖然我有上法緒的課程，但英文和法緒真的是沒什麼投資報酬率的兩科，因為修法速
度太快了，建議有補習的同學只要上法緒的考前總複習班即可。
憲法老師：韋伯
韋伯老師很有趣，上課教的口訣也很令人印象深刻。他發的課本裡面有詳盡的題目。
憲法真的就是不斷的做題目來累積知識量。
（二）民法總則
老師：常揚
很喜歡常揚老師，他教的內容非常有體系，而且本身好像有會計背景，會幫你計算
哪些部分出題機率較高（我考前狂啃他總複習的內容啊，超精華），他的教學會讓人發現民總其
實一點也不困難。
題庫書：賴農維《民法總則 維法論－申論之卷》
這本我是一邊補習一邊搭配著看的，主要是了解該如何解題。
我覺得民總就只有兩大核心：體系表、法條，然後解題的時候一定要畫出法律關係圖
，搭配體系表，這樣才會知道這題要考的點有哪些，再依序依照法條解下來（乙丙之間的
契約→甲乙之間的契約……）。
一定一定一定要把法條熟記！
（三）刑法總則
老師：紀綱、鄭逸哲
紀綱的課程上起來很愉快，淺顯易懂且會教如何解題，即使是剛入門的我學起來也並
沒有很大的負擔，但可惜的是他的筆記非常雜亂，上完課後還要花很多時間來整理。我當
時沒有發現這一點，完全沒有系統整理，課程結束之後回來翻閱整個傻眼，因為不知道我
在寫什麼……
把我的刑總救起來的是鄭逸哲老師，我大四下特別去修這位老師的課，他的課本寫得
非常非常好，完全就是一個詳盡的題庫書，讓我知道該如何有邏輯的解題。
和民總相比下刑總反而沒那麼在乎法條的背誦，反而是各個學說的陳列和邏輯的推演
，比起乾啃課本，我覺得買一本有條理、詳盡解題的題庫書反而更有幫助。
（四）行政學
老師：宋文
這科目讓我頭痛到不行OTZ，宋文跳躍式的教學我非常不習慣，直到考完高考回班上
課時才真正發現他的好。他的筆記非常棒，後期根本沒時間看課本的時候我都只啃筆記。
這科我真的沒什麼有用的讀法可以提供給大家，因為我完全是半放棄了，考試的時候選擇
題還能勉強應付，申論題我完全都不會，幾乎全部都是掰的，一個理論都寫不出來……只
能告訴大家，如果不會的時候就放手去用力的掰吧！好心的出題老師會給你筆墨分數的！
題庫書：宋文《行政學》、陳真《行政學百分百》
（五）行政法
老師：林清
真的真的真的很愛林清！我所有課本裡面翻的最爛的書就是行政法，雖然一直加課，
但老師很努力的把整本課本講完，教學內容淺顯易懂而且筆記根本超讚，兩者搭配念起書
來順到不行。
行政法的核心就是法條和實務解釋，兩者能背熟+融會貫通解題根本無往不利（行政法
是我覺得解題技巧比較沒那麼難的一科），很遺憾這次考的法條我都沒背熟，只能零零落
落的寫出一點內容，很對不起林清老師……
題庫書：于亮、王齊《行政法核心申論題庫》、林葉《行政法（測驗題庫）》
（六）考銓
老師：郭如意
一開始就對郭老師上課的方式感到非常傻眼，就算上到最後一堂課都無法習慣，實在
很不能接受這種聊天（？）和上課一起進行的教學方式。連他的課本編排方式我也非常不
喜歡，但他編的法典非常棒，還有及時的補充教材都可以看出郭老師的用心。
這科要背的法條超級超級超級多，我最後完全放棄背法條，專心背誦郭老師發的考前
叮嚀，注意新的修法有什麼和最近爭議的點。
考銓這科東西真的很多很雜，其實重點真的是把各部分（考績、獎懲、陞遷等等）的
政策面、法制面、實務面的東西要背熟，才能夠擴充每個題目的內容。
我覺得這次的出題老師好嚴格，有一兩題我當時寫起來很順的，但分數慘到不行OTZ
……
（七) 各國
老師：郭如意
老師的上課方式就不贅述了。其實各國我到現在還是一知半解（羞愧），我考前完全
放棄這科了……只有比較重點的幾個改革有記住，其他的部分就是盡量的掰。其實各國近
期的改革面向都大同小異，考題考德國但你只記得英國怎麼改革的時候，就稍微把英國的
內容小修一下抄上去吧……歷史的部分就真的考記憶力了，這只能靠不斷的背誦。
（八）心理學
老師：喬伊
喬伊老師每堂課都會鼓勵同學，真的是非常感動（雖然後來都會跳過）。有人說老
師的課本內容太淺，我個人是覺得能夠讓同學快速理解也不失為一個優點，但會覺得有些
內容沒有寫的必要，老師上課不斷強調的解題方式我也不太採用（考試的時候只有抓緊時
間狂寫哪有時間發揮創意啊！）。
題庫書：程薇《心理學暨教育心理學試題解析》
大家都說程薇的書很棒，於是特地跑去買了一本，雖然沒有時間全部閱讀完畢，但
書中的體系表和理論比較表真的整理得很好。
心理學的準備其實不難，就是一直閱讀考古題，並且要做紀錄哪種類型的題目出的
最多？（沒時間的話就直接看補習班的總複習教材），基本上題目都不太會跳出考古題的
範圍，就算超出了大家都不會寫可以安心。
四、 後記
（一）保持身心愉快
當念書念得很煩躁時，寧願去做一些浪費時間的事情，也不要固執的讓自己繼續念下
去，那會讓自己討厭上正在念的科目。我家有一隻小鸚鵡，當我念到煩的時候就會跑去和
牠玩（我媽還罵我會因為這隻鳥落榜N年XD），或者看看新聞、做運動。念書的時候最忌諱
感到厭煩，當你對某一科不斷累積厭煩感的時候，就等於已經放棄這一科了。
（二）要給自己休息時間
因為我是一邊在學校上課一邊準備考試，相比之下並沒有整天花費在唸書上面，我
甚至會讓自己禮拜天放假跑出去玩。我不贊同完全斷開和社交圈的連繫，因為那是你放鬆
時的避風港。讓自己的生活不是只有念書，當自己念書時才會更有精神。
（三）找到同伴
不論是組讀書會，或是找要一起準備考試的同伴（不論是不是國考），有個一起奮
鬥的朋友是非常好的，可以互相勉勵和交流讀書方法，若對方考上了也會是你更堅持目標
的助力。
（四）堅持把版面填滿
寫申論題的時候，就算發現自己根本不會寫時，亂掰也好胡說八道也好，也要讓自
己的四題申論題能夠寫滿八頁，除非真的一題連掰一頁都很勉強。這是一個誠意，一個尊
重。我這次考試幾乎有一半的申論題都不知道該如何下筆，但我咬牙把我能寫的東西都寫
出來了，事實證明之後的回報是不差的。
感謝大家看到這裡，我獻醜了，真的覺得自己經驗不夠只能小小的分享一下，希望能
幫助所有準備人事行政的夥伴們：）
P.S. 我這裡有幾本題庫書想要送出，需要的人可以寄信給我，我不太用私訊
（love84560@hotmail.com）
1.104年 陳真《行政學百分百》（前面27面有劃線和筆記)
2.104年 李允呈《與刑法有約 解題趣-總則篇》（少量劃線註記）
3.104年 郭如意《各國人事制度 恐怖猜題》（全新）
4.104年 郭如意《現行考銓制度 恐怖猜題》（全新）
5.104年 程薇《主題式心理學暨教育心理學-試題解析》(少量劃線註記）