投入國考是始料未及的事，因為自學生時代壓根就沒想過要當公務員，然而大學畢業後工
作了幾年，突然間不知道是哪來的直覺，當公務員似乎變成了人生的志向，我必須說國考
是一條艱辛的路，這一年準備考試期間的心路歷程，箇中況味，只有自己最清楚，實不足
為外人道，但唯有堅持再堅持，努力再努力，才能夠闖越考試關卡的孤寂與享受金榜題名
的喜悅。
我是考鐵路員級運輸營業，考科共八科，分別為三合一(憲法 法緒 英文) 國文 鐵路法
運輸學 企業管理與民法。準備方式如下:
三合一中的憲法與法緒
基本上在老師上完課後我都會複習，然而考試前我也只看過一遍，其他的就靠大量做歷屆
考題來加強概念，針對錯的地方翻上課講義找出正確的答案記起來。英文的部分算是吃老
本，靠著以前學生時代累積來的，所以並沒有花太多時間準備。
國文的部分分成國文測驗 公文跟作文
國文測驗只佔20分，相較之下公文與作文的投資報酬率顯得高出許多，所以在接近考試的
下半年我幾乎每個月甚至每個禮拜會交出一篇公文與作文給老師，請老師批閱，特別感謝
林崧老師指導，總會給我一些改進的方向和建議，讓我獲益良多。
鐵路法
逐字背誦，一次背不起來就背第二次，第二次背不起來就背第三次，直到背到滾瓜爛熟，
逐字不漏，而且通常我都是以邊寫邊背的方式加強記憶，
整部鐵路法被我手抄不少於五次。
運輸學的部分
老實說老師授課的方式我聽不太懂，只聽懂得大概的運輸架構，細節的部份還是以自讀為
主，勤做考古題，然後在請老師批閱，針對不足的地方多做加強，當然課本的內容一定都
是一讀再讀，直到闔上課本能夠講出各章節的重點所在。
企業管理
王毅老師上課很有架構，每堂課前老師都會挪出時間複習上一堂所講的內容來增強學生學
習的記憶，讓文科體系出身毫無商科概念的我能夠上手，課後老師也總是待在教室回答每
位學生的問題，非常感謝老師用心教導，即便課程結束後，仍然願意幫我看申論題，萬分
感謝老師。
民法
慕劍平老師講解得非常仔細清楚 ，課堂中利用實例將法條帶入，以案例說明各種法律權利
義務 ，讓完全沒碰過法律的我能更快進入法律人有的法感，不排斥法條甚至能熟悉各種法
律用語，另外老師人很親切，不管是什麼問題老師都會耐心回答，非常感謝老師。
考試的路上其實是非常孤單的，同學們相互間彼此激勵不藏私絕對是上榜的關鍵，當你有
能力回答別人問題的時候，也代表著你的觀念是非常清楚的，能跟戰友們一起榜上有名是
1加1 大於2的喜悅 ，補習班老師們給的教材絕對夠用，只要能把一本書讀熟讀通再搭配
歷屆考題反覆練習一定足夠面對考試，本人非常推薦志光的師資尤其是企管王毅與民法慕
劍平，人常說:師傅引進門，修行在個人，這點我非常贊同，但若沒有老師們教導，我可
能也沒辦法一年就考取，我的讀書方法很簡單，別人讀一遍讀得懂的東西我則需要讀到兩
三遍 ，一邊讀一邊抄寫 反覆讀反覆寫課本的內容自然就記的住 ，學海無涯，真的是唯
勤是岸，你的努力付出一定會直達上蒼，加油!
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