俗語說:「吃果子，拜樹頭。」個人的成功來自於他人的奉獻，因此我們要知恩圖報。今
天能發表心得文，是因為國考版總是有琳瑯滿目的資訊供我閱覽，並激勵我繼續努力。期
望自己能利用分享錄取心得的機會，回饋給每個在夜半燈下認真的你。另外，第一次於國
考版發文，排版多有紕漏，還請見諒。
一、個人背景
公館大學歷史系大五，最初希望自己能為教育界盡一份心力，不過發現自己似乎對設計教
案沒有興趣，所以在教學實習課程結束後，為自己的教程畫下句點。因為歷史系未來出路
相對較少，再加上希望有穩定的收入，因此加入了國考的隊伍，報名志光一般行政課程。
二、錄取分數（臺北一般行政四等）
國文：59（作文：31，公文：12，測驗：16）
法學知識與英文：86
行政法概要：90
政治學概要：79（測：46，申：15、18）
行政學概要：86
公共管理概要：69（測：40，申：18、11）
三、準備方式
個人的準備方式與其他心得的內容可能大相逕庭，因此麻煩各位斟酌參考。在國考的準備
進程中，我認為觀念是最重要的，如果課程上有任何觀念不夠清晰，無論於測驗題亦或申
論題皆無法取得高分。我在聽課時，往往會有觀念模稜兩可的狀況，因此我花許多時間聆
聽錄音檔，像行政學、政治學、行政法。我沒有花太多時間於閱讀課本，反而是把老師講
到的重點記錄下來，課本只看老師帶過的地方。接下來介紹各科的準備技巧。
（一）國文：
國文真的頗吃老本，不論是作文或測驗，高中的累積真的很重要。如果作文有什麼技巧，
我認為應該是要大量的舉例才能獲得閱卷教授的青睞，我在作文中舉了四個例子，分數還
勉強。公文則是感謝中文系的女友跟青草茶，在看完青草茶有大致雛形後，女友考前一天
的反饋讓我得以修正，公文算在目標分數之上。
（二）法學知識與英文：
英文能力並非一蹴可幾，一點一滴的汗水勝過考前的狼吞虎嚥。法緒受教於陳治宇老師，
老師上課幾乎將所有內容講過一遍，考前我只有看老師編寫的題庫，正確率有略為增加。
憲法受教於韋伯老師，平常並沒有特別花時間，所以錯誤率偏高，但考前背誦基本國策的
部分，讓我救回些許分數。
（三）行政法概要：
行政法受教於陳治宇老師，陳治宇老師的教學趣味橫生，在繁瑣的法條與拗口的判決中，
帶來哄堂的歡笑。昨晚行政法最後一堂課的尾聲，陳治宇老師的鼓勵相當感人，並說道：
「行百里者半九十。」我也將這段話轉送給各位，希望大家能認真到錄取的那一秒鐘。準
備方式是聽錄音檔，標記老師講過的課文，於法典中把經常搞混的法條標示清楚。
（四）政治學概要：
政治學受教於韋伯老師，老師總是可以鼓舞學生，讓我們在殫精竭慮之際，能稍微得到平
靜。此外，我極力推薦臺大王業立老師的開放式課程，雖然有些單元沒有教到，但是老師
的觀念介紹地相當清楚，看完後對政治學也有好的架構。還有一點，海伍德的《政治學的
關鍵概念》是一本千載難逢的好書，容易弄混的觀念在文中都有清楚的闡釋，地特有些測
驗題可以看到本書的蹤跡。
（五）行政學概要：
行政學受教於程明老師，老師雖然比較會唸學生，但這是他關心學生的方式吧。平常我把
錄音檔重新聽過一遍，並標記老師上課唸到的課文，厚厚的課本真的難以閱讀，所以我只
觀看這些部分。因為時間沒抓好，所以也沒有練題庫使得行政學分數沒有達成自己的目標
。
（六）公共管理概要：
公共管理開課的時候，地特近在咫尺，我幾乎是用行政學所學到的內容，以及陳真老師的
《公共管理精論》才能夠獲得這種成績。想叮嚀各位一點，考前把公共管理概要普考十年
考題寫完，測驗題便不是什麼挑戰了，公共管理的基本概念不脫績效、民營化等。
四、結語
放榜前一晚，在床上輾轉難眠三小時之長，決定來到桌前念書，因為認為自己並沒有機會
被錄取，因此需要加倍的認真。十一點二十分，看見自己的名字現身於榜單上，眼前因為
淚水的狂奔而模糊，不敢相信自己可以在國考高度競爭中脫穎而出。因為瞭解國考生蜿蜒
的情緒以及茫然的感受，因此想分享心得給各位，讓大家也能因此得到繼續奮戰的一絲火
苗；如果有寫得不知所云的地方還請大家原諒，如果有問題也歡迎站內信給我。感謝大家
。