來和大家分享一下考試經驗，給未來的考生參考
不知道能不能過，如果有順利考過再和大家分享準備方法^^
地點：高雄法協
口試：
五題抽兩題，然後再自己選一題作答
還蠻Free的，就自己找位子坐
有法法字典，但我是沒有去用
我這次的題目是：要不要廢除評分制度or關於隱私之類的
(後者因為看了題目就覺得比較不會講 所以就沒詳細看了)
草稿紙給了兩張雙面，我覺得蠻夠的，不夠應該都還可以要
準備完到另一間考
有兩位考官，都是高雄法協的老師(後來才發現)
首先先自我介紹一下，然後講為什麼來考檢定，然後就開始講
之後考官問的問題我覺得不太容易直接答
不過我就用會舉台灣or自己為例
我自己比較喜歡這樣具體的回答，也比較好講
回答同時考官還一邊筆記，害我有點緊張想說他到底寫怎樣XD
考官人都蠻好的，問問題不會咄咄逼人
就是單純和你討論問題的正常語氣fu
問題之間都沒甚麼關聯性，感覺像是他們在聽的時候筆記下來的
較少針對我的回答內容再繼續發問
EX.
問：你說到評分制度可以彈性點，那這樣會不會就不客觀？
(os: 不知道怎麼讓彈性制度客觀欸 xD)
答：但是像台灣考大學就是幾乎都選擇題，這樣非常客觀，
但是大家就會努力在"如何提高分數"，而不是"如何提升程度"
問：文章中提到的某某評量方法是用在青少年上的，那你覺得能用在小學嗎？要怎麼用？
(os: 文章中那個評量方法我也沒看很懂啊QAQ)
答：我覺得是可以的，我小學時的經驗BLAH BLAH，所以如果可以觀察學生做作業的過程
，加上比較之前表現，會比單純就成果評分還要更適當。
筆試：
教室裡的位子隨便選，有三張雙面草稿紙，不夠還可以再拿
聽力和閱讀是同一份
寫作另外一份
我自己是用藍筆寫，因為記得ABC DALF上寫說別用鉛筆
但是現場有考生用鉛筆寫(疑惑) 所以我也不知道是不是都可XD
覺得聽力有點難，講好快我要昏倒了，應該和ABC DALF差不多難XD
閱讀和寫作都忘記主題了XD (寫完立忘 哈哈 如果有想起來再補)
補上：
聽力的主題是探討"自己聽到的聲音與錄音的不同"
寫作(社科)是關於"推崇年輕的風潮""年輕人難以成為大人" (不知該如何總結XD)
ex. 家長和孩子的關係變得像朋友、年輕人缺乏"大人"的形象以成長...等情形
然後是要寫改善方法之類的
不過寫作竟然要自己算字數!! 考試結束前五分鐘才發現 拼命數XD
這次我寫的題目規定字數：
第一題要220字(加減20)
第二題至少240字 (我忘記是"至少"所以就寫了240左右QAQ)