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SC 分數卡關,問題到底出在哪裡？
很多同學在考GMAT時花最多時間準備SC,因此第一戰時對這一科也最有信心.但是往往拿到
ESR Report時發現,SC的表現跟自己的預期差十萬八千里.在諮詢過非常多有這個問題的同
學並幫助他們成功拉分後,我統整出以下常見的原因:
1. 死記“解題公式”,題目不看完
2. 檢討時硬套別人的解答,不求甚解
3. 文法觀念薄弱卻直接做題
第一點最常發生於補過習的學生.通常請他們解一題SC給我看時最常聽到的是 “看到…..
就刪掉”而不是在看過題目本身的架構以及語意後去做判斷.若是這樣去做題,只要遇到稍
微有點變化或是有難度的題目就會直接敗下陣來.
建議：花一段時間先把題目的文法架構都分析過一次,若是不確定自己分析的對不對可以
問讀書會的同學.搞清楚哪一些是看到可以百分之百刪掉的考點,剩下的考點又是在哪一種
情況下可以使用.不要死記硬背.
第二點常見於知道要做 “總結” 的學生.他們知道要檢討題目並且要做統整.但是他們往
往做檢討的方式是找到網路解答,看過,然後截取片段複制貼上在題目後面.問題是,在這樣
似懂非懂的狀況下,看到新的題目會對考點有印象卻無法真的知道如何分析並使用之前檢
討過的考點.
建議：先轉成用紙本訂正一段時間(題目還是用電腦寫).看網路解答,分析題目跟選項後,
把剛學到的東西用自己的話寫下來,千萬不要原話照抄.
第三點常見於三戰都考600分以下的同學.他們都非常認真也做了很多筆記資源也都複習了
非常多遍.但是在文法觀念薄弱的狀況下直接做題基本上很多都是碰運氣.看了網路上的講
解也做了詳盡的檢討跟筆記卻還是沒有起色是因為文法的基礎架構沒有概念.
建議：花點時間把文法書重要章節看一下.可以參考下面影片推薦的兩本書以及使用方式.
https://www.facebook.com/groups/2231123923826773/permalink/2433843443554819/
我曾經教過在補習班考過多戰卻一直沒破500分的學生,當他們去諮詢時卻只被罵說沒有把
資源看熟因此考差了.但是經過分析後,我發現他是因為句構觀念非常久沒有複習了因此對
於題目根本不知道從何看起. 被我盯著讀完該讀的觀念加上正確檢討後,下一戰考到620.
講這個是想跟同學說,每個人的起始點不一樣,唸書要花的時間也不一樣.但是只要把真的
問題找出來並嘗試解決他,一定會進步的.如果你或是身邊有同學需要人幫忙判斷你目前分
數卡關的原因,歡迎跟我聊聊～