《GRE應考日期及成績》 12/14 二戰314
《求學背景》 台大地質系
《英文能力敘述》 學測英文11級分 全民英檢中高級初試通過
《考試身份》 全職考生
《考場地點》 公館地球村
《準備時間》 不含補習時間，真正開始準備到考試大約3~4個月
9月左右開始準備，一戰11/13，二戰12/14
《準備教材》 OG、McGraw-Hill's GRE、美加教材&題目、部分網路資訊(AWA高頻回報等
《各科分數》 Verbal：146，Quant：168，AWA2.5
雖然標題說是美加心得
不過也有一些我自己準備的感想~ 在最後面XD
老實說起來，自己的英文能力一直都不算很好，高中時段考常常會考不及格XD
還記得當初決定要考GRE的時候，自己對於GRE可以說是一點概念都沒有，
只知道大概就只有“GRE是念研究所考的試，字彙量比TOEFL還多”這樣而已，
怎麼準備、怎麼考之類的問題更是從來沒有想過。
不過參與了美加的課程之後，這些其實都不是問題了。
在課程的最開始，老師們就會詳盡的把GRE考試的特色、
題型與模式詳盡的分析講解，GRE感覺一下子變得親切不少。
對於不同的題型，美加都會由最擅長該領域的老師來講解，
除了切中要點、掌握趨勢之外，最重要的是簡易明瞭的解說，
讓我不用費太多的心力就可以跟上老師的步調，了解題目的精要。
舉例而言，莫老師會教我們觀察Verbal題目的做法：
先鎖定題目當中的關鍵字，推敲出語意之後再去選項中找對應的答案，
而不要從答案選項一個個帶回去題目裡面試，不但費時且效率不彰，
“答案在題目中，而不是選項中”的想法真的很讓人印象深刻；
黃老師除了仔細解說單字的字根字源、關連性與記憶法之外，
還會適時地配合考題，讓我們知道自己現在的學習不是做白工，算是給了一劑強心針；
袁老師除了幫助我們建立自己獨特的作文模板，
也提共了很多實用的句法，讓我們適時地運用在AWA當中，
此外，老師也會適時地選出一些學長姐文章的佳作，讓我們臨摹學習；
林老師則是會在閱讀上指引我們思考的方向，選出最合乎邏輯的答案；
最後則是江璞老師負責的CR和Q，Q對台灣人而言並不算難，然而CR卻是比較陌生的題型，
不過江老師會簡單明瞭的分析理解題目的概念，讓我們了解題目的運作邏輯。
而有時候即使把題目完全翻譯成中文來理解，我們還是有可能不小心掉入題目的陷阱，
江老師最厲害的地方就是精闢的把這些陷阱抓出來，
並點出其他可能的模式，讓我們在正式考試的時候可以看清這些陷阱，不再犯錯。
在教材的方面，美加可說是幫了我大忙：
在正式考試前有感於自己的字彙量還是大大的不足，
所以花了大約一個月的時間把黃老師的Verbal講義熟讀了一遍，
雖然仍然算不上是GRE全部的字彙，但卻是最核心的，讀過之後題目讀起來也順暢多了。
而美加幫忙整理出來的大量考題更是重要，
黃老師上課給我們看得考題投影片我都有整理下來，仔細讀過，
果真在我12/14日考試的時候出現了相同的題目!!!
(很遺憾地忘記確切出現幾題了...，但至少約有三題左右)，
而AWA題庫方面，如果配合網路上找到的高頻試題資訊來準備
(我自己是參考字神部落格上面的連結，要相信哪家的資訊就看各人了)，
雖然不敢說100%會命中，但至少事半功倍，我在12/14考試的AWA部分雖然表現不盡理想，
但確實很幸運地碰到了AWA當中較常出現的試題，
最後像是上課時發的CR或Q的考題，也最好保留下來(記得要留答案XD)，
在快考試的時候可以用來計時練習，當作是訓練考試掌握時間的感覺。
如果要說我自己準備GRE的要領，首先就是熟悉題型之後就要經常計時做題目，
因為掌握在時間內完成題目的感覺真的很重要，
除了上文所說的考題，OG和McGraw-Hill's裡面的模考也絕對不可以漏掉了。
再來就是背單字的時候可以使配合用單字卡，
(紙本或電子皆可，但個人偏好傳統紙本的，雖然準備較麻煩，但閱讀時眼睛較不易疲勞)
因為看著固定的講義或書籍背單字很容易變成連鎖記憶
(如“OOO之後的下一個應該是XXX”或“這一區的大概都是某意思”之類的)，
用單字卡可以擾亂順序，讓記憶更針對單字本身。
最後就是念GRE難免會有疲乏的時候，
有時候可以拿出以前覺得很難的英文讀物(如TOEFL-OG之類的XDD)，
回過去看有時會突然覺得簡單不少，算是為自己增加信心的小方法。
無論如何，感謝美加在GRE上對我的幫助。
也謝謝考試期間給我許多建議的學長姐和同學們!!!