[心得] 322 V153 Q169 AW3.0 (2013/08/03)

作者: ratbert (鼠伯特)   2014-03-12 01:10:07
[考試成績]
一戰:317 V152 Q165 AW3.0 (2013/07/06)
二戰:322 V153 Q169 AW3.0 (2013/08/03)
[背景]
求學背景:台中一中 / 清華大學動機系 / 清華大學資工系
英文能力敘述:程度中等,在學校跟出來工作之後都是看原文書,但懂的單字範圍侷限在
專業相關的方面,有時候會看一些美國影集,不過並沒有辦法不看字幕,以前從來沒考過
英文相關的考試
全職考生或在職準備:上班族
準備時間:4個月
[使用資源]
1. 字神講義
2. 字彙的力量
[各科準備方式/心得]
我是已經畢業八年的上班族,大約 3 月的時候決定要拼年底的申請。之前對 GRE 什麼的
是完全沒有概念的,因為聽說麟渡兮的字彙班敎法不錯,來試聽一堂之後,覺得這種有分
類整理的方法好像還蠻適合我的,沒有多做比較就決定報名了﹝其實另一方面是字神的上
課的時間比較晚,我下班才來得及從新竹到台北上課﹞。
於是從 4 月到 6 月這三個月的期間,就是密集的上課,上班日就提早半小時下班坐高鐵
從新竹趕到台北,禮拜六日也是都在字神度過,下課回家常常都快十二點了。因為課很多
的關係,再加上要上班,所以其實可以唸書的時間不多。第一次考試 7 月初,覺得應該
還可以再進步一點,所以一邊開始補 TOEFL,一邊繼續複習 GRE,然後 8 月初再考了第
二次。
[字彙]
麟渡兮老師的講義分類方法很不錯,意思接近的字放在一起背,再加上字根的聯想,效果
比從 a 背到 z 容易多了。不過照著講義背單字,還是可能會因為聯想的關係所以誤以為
有些字已經背起來了,其實獨自看某個字可能又想不起來。所以我還花了一些時間做字卡
,後來有人跟我推薦一些背單字的軟體,說不定還不錯,只是我真的也沒時間去研究那些
東西了。
除了講義列出來的單字之外,英文解釋裡面相關的單字也是很重要的,有些老師上課可能
沒有提到,自己得查。除了講義之外,我唯一的補充教材就是在通車的途中聽字彙的力量
mp3。
不過我考完之後發現這樣的字彙量其實還是不夠的。我考了兩次,第一次 V152,一個月
後的第二次 V153,幾乎沒辦法進步。第二次好像有比較難,非常多的單字都沒看過。其
實我之前做模擬考,V一直就是150多,我只能說 GRE 的題目真的很厲害,很能夠測出你
真正的實力。這麼短的準備時間可以靠麟渡兮 GRE 字彙讓我有基本的程度,我覺得已經
很感謝了。
[填空]
填空的部份更是受惠於麟渡兮老師甚多,正反意含的判斷實在是太關鍵了。很多題目即使
每個單字都看懂了,如果沒辦法判斷每句話之間的相互關聯,也是選不出正確答案的。相
反的,有些題目就算看不懂單字也能從正反意含推測出正確答案。這種技巧自己在短時間
內絕對是沒有辦法領悟的,我覺得收穫很大。
另外,早點開始做 PP 真的很重要,雖然一開始根本完全看不懂題目,但畢竟查題目的單
字也是需要花時間的,所以可以的話一定要早點做。不過填空提遇到太多沒看過而且看不
懂的單字時在也沒辦法,麟渡兮老師的字彙講義繼續成長下去,之後的同學應該會更輕鬆
吧。
[閱讀]
GRE 閱讀真的很難,剛開始做考古題的時候,真的是來不及做完。康老師的閱讀課敎的是
一些挑文章重點看的技巧。其中有些關鍵還蠻重要的,像是每個段落個主旨基本上是第一
句,繼續讀下去如果變成太多細節的話可以大膽的跳過。用這種方法做題目的速度可以一
下子加快很多。從一開始根本寫不完,到勉強猜完題目,到大致上可以在時間內做完。
不過這些技巧就像填空的技巧一樣,終究是輔助,還是會有個極限。因為單字量不夠,成
績到某個程度就上不去了。考古題盡量做當然是必須的,不過我想這樣還是不夠的,只是
沒辦法,我的準備時間太少了。
[計量]
GRE 的計量真的不難,幾乎都是國高中等級的數學而已,比較難的大概就兩三題。重點是
要細心,然後就是寫考卷的配速,要找到自己的節奏,然後留下檢查的時間。我有個心得
是計算紙要規劃好,整齊的一題一題寫下去,這樣回頭檢查的時候會方便很多。第二次的
考試因為配速配的好,所有的題目都至少檢查了一遍,挑出了一些不小心的錯,可惜還是
差一點點,沒拿到滿分。
王祥老師的課,該敎的都有教,上課的內容是 OK 的。不過他顯然是個自以為優越的天龍
人,上他的課得忍受他發表一些幼稚的政治意見。所以我後來就改聽 video,至少可以快
轉過廢話。
[邏輯]
邏輯我上兩堂課就沒去了,因為只要題目看得懂,答案就選得出來。單字量才是重點。
[寫作]
寫作課我覺得第一堂對於英文文章結構的介紹很重要,台灣的學校教育好像都沒有敎過論
說文該怎麼寫,所以寫文章都比較會變成寫流水帳。有些技巧上課才學到,覺得很有幫助
。像是每個段落只討論一個點、先點出主題之後再提供有效的 supporting details。
Argument 相較之下比較簡單,只要平常在看文章有批判性思考的習慣,就蠻容易上手的
。Issue 的話,我覺得困難點是在,論證的時候需要想得到合用的 supporting detail,
這真的得花點時間看考古題,然後事先想想可以用的材料。然後我必須抱怨一下,我覺得
威廉老師的 Issue 練習題沒什麼誠意,題目的參考資料好像是從簡體網站複製貼上來的
,有些例子跟價值觀都很奇怪,沒什麼參考價值,結果還是得自己想。
Argument 和 Issue 我大概都只有練習兩三篇,準備 Verbal 都來不及了,實在捨不得把
太多時間花在寫作上。雖然第二次考試覺得寫的比較順,但兩次都只有 3.0,我想應該有
什麼我沒掌握到的關鍵。
[考試實際狀況]
第一次的考試是在新竹東門街的地球村,覺得考場還不錯,沒遇到什麼問題,監考人員也
沒什麼龜毛的要求。然後是 VQVQV。
第二次在台中的戴爾美語,考場也OK,不過監考人員規矩稍微多一點,像是休息時間會把
計算紙收走。基本上也還好啦。然後我這次遇到 QVQVQ。
其實我也沒有覺得 VQVQV 有什麼不好,考三次 Q 要在那邊小心的驗算三次其實也蠻累的

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