大家好，我是創勝文教的 Co-Founder＆GRE 課程的負責人王梓沅老師。
在托福、雅思、GRE 考試中，都有考議論文（分析寫作)。但台灣學生的寫作分數，一直不大理想。
例如，GRE 總分 329 的學生，AW 可能還是 3 分而已。
雅思總分 7 的學生，寫作可能是 5.5 分。
其中一個很大的原因就在：「題目亂看，不做深度思考後就下筆」。
舉一題 GRE Issue 寫作題為例：
The best way for a society to prepare its young people for leadership in
government,industry or other fields is by instilling in them a sense of
cooperation, not competition.
若仔細審題的話，我們會發現這個題目有幾個核心概念：
1. 一個是 young people、一個是 leadership、一個是合作（而非競爭）。
2. 態度上的核心概念是 "best"。
同學很常會寫出的寫作就是，最終寫了一堆東西在比較「合作和競爭」哪個比較重要，因
此「整篇文章離題」。
我常常在上 GRE 寫作課時跟學生講，這種題目絕對「不可以」把它簡化成 "Which is more
important, cooperation or competition?" 如果這樣的話，注定從 4 分起扣，扣一扣就到 PR20 以下了。
同樣的，也不可以省略成 "Which is more important for young people, cooperation
or competition?" 因為合作或競爭也許對交朋友、賺錢等等不同目標有不同的功效，今
天要談的功效只有一個: prepare them for leadership。
這樣的題目，不管你給什麼例子闡述，核心概念都必須要提及 "young people"、
"leadership" 和 "cooperation / competition"。這些重要性，不是放在心中想一想
而已，而是要一個字一個字，很清楚、具體地敘述你的論點，跟幾個核心概念和態度的關係
(or lack thereof 或沒有關係) 是什麼。State the specific, not the general.
留考議論文寫作要高分，我們從仔細審題開始吧！