你比我還嗆耶
不過我老婆也是說
那這個老師也是要一直猜
為什麼我的學生一樣在上課
這個考得好那個考不好
學習效果為什麼會有不同
※ 引述《kenmy (中肯的肯米)》之銘言：
: ※ 引述《DrBear (老熊)》之銘言：
: : 剛剛有個小女生
: : 很熟的老病人了
: : 直接跟我說：
: : 今天我們自然老師說，
: : 醫生看病其實都是用猜的，
: : 你告訴他什麼症狀，他就開始猜
: : 我心中想的是，這個老師應該跟醫生有仇吧
: 猜你媽
: 老師有病
: 那老師也在猜學生有沒有學好 有沒有學正確
: 猜你爸
: 幹 哪有老師這麼說的
: 自然老師有跟他說 氣象報導也是用猜的天氣嗎
: 幹你爸
: : 確實是聽完症狀去猜
: : 但是看一個病是從病史，也就是你說的症狀
: : 然後檢查，也就是我在你身上摸，聽，敲，得到的各種結果
: : 然後評估，就是把十個以上的可能去縮減成兩三個以內的可能性
: : 最後診斷，給藥
: : 要說猜也是有，就是在最後這兩三個難以分清可能性去猜
: : 如果在醫院，也許還會去做些進一步的檢查
: : 但要不要做檢查也是看病情決定的
: : 結果到了這位自然老師嘴巴裡
: : 就變成全部都用猜的了