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認知扭曲想報復 鄭捷自編「殺人劇本」
TVBS-2014年05月24日 下午19:26
家庭單純、學業不錯的鄭捷，怎麼會成為奪命兇嫌？犯罪學專家分析，他沒有精神問題，
反而是「認知扭曲」形成的犯罪性格，起因於成長過程中不滿足，這種人會編造劇本，讓
自己成為事件主角，報復社會引發關注，情況類似2007年韓裔青年趙承熙開槍掃射校園，
總共33人死亡，所以家中如果有情緒壓抑的「悶小孩」，得多關心他們所釋放出的訊息。
校園中傳出槍響，伴隨著驚悚的尖叫聲，2007年4月，南韓留學生趙承熙持槍掃射維吉尼
亞理工學院，最後輕生，總共造成33人死亡，被稱為是美國史上最血腥的校園屠殺，就讀
大四的趙承熙自毀前程，犯罪專家眼裡，這起案件和鄭捷的犯行有點類似。
犯罪學專家謝文彥：「或許是有類似這種犯罪性格，所謂的犯罪性格是包括，他可能很衝
動，問題是這衝動是很內悶的，會有幻想性的認知，不但沒有停止，反而一直在那裡面，
像一個創作性一樣，甚至他把它寫成自己的生活腳本，而且還甚至把自己當主角。」
鄭捷從小學業成績不錯，也沒有過於偏差的行為，但成長過程中，父母如果很少給予肯定
，以及接觸暴力漫畫、血腥電玩，過度沉迷，可能造成認知扭曲，從擴大自己對家庭和社
會的不滿，縱使外界揣測趙承熙因為種族和仇富而犯案，但真正動機仍是謎，鄭捷也是，
他們選定場所，朝不特定的人宣洩他們的怒火，都算是「轉移攻擊」。
犯罪學專家謝文彥：「我來攻擊某一些我認為是弱的，這個很多在家暴裡面就遇到，當一
個人經常不斷散發這樣(負面)的一個訊息出來的時候，就不是一般的現象。」
專家認為，鄭捷應該是個情緒壓抑的悶小孩，身邊有這種人，可以從他們專注的事物中找
線索，頻繁釋放某些訊息，就得留意它可成真，多聆聽讓他們有宣洩管道，否則就像鄭捷
，朋友曾說國小、國中、高中、大學時常提到砍或殺，如果家人、親友不把它當玩笑話，
就能拉他一把。
犯罪學專家謝文彥：「被肯定多一點，他可能就會慢慢被導正。」
3.新聞連結:
http://0rz.tw/iCrUU
4.備註:
就一個人類學的角度來說這種說法還是過於膚淺。
應該說是當現代智人(Homo sapiens)這個物種之所以誕生與延續的要素遭到阻卻時產生的
極端反應。
現代智人(Homo sapiens)的誕生與延續要素可以被兩種高位概念性的分類所指稱：
【鎔鑄】與【疏理】。
一切人類之個體活動與文明歷程皆隸屬於這兩種高位概念。
因為【鎔鑄】與【疏理】得以實踐；所以人類才能擁有思想、信仰、社會、文化乃至於
國家。
舉個例子來說；人類因為【鎔鑄】與【疏理】的天賦創造了資本主義與全球化等
[文化歷程]。但是當這個[文化歷程]反客為主，剝奪了個體與整體人類的【鎔鑄】
與【疏理】的可能性，個體與整體人類便會出現極端反應。
反映在個體上的極端反應為[無差別殺人]。
反映在整體人類的極端反應為[失落的世代(Lost Generation)]。
這是當人類蔑視與阻卻【鎔鑄】與【疏理】的物種使命時必然之崩壞，單以認知扭曲與
轉移攻擊是說不通的。