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幼照法修正案 送朝野協商
【聯合報╱記者馮靖惠╱即時報導】
2014.05.29 05:39 pm
爭議不斷的幼兒教育及照顧法第15、18條修正案，今進入立法院教育文化委員會審議，但
教育部與朝野立委間各持已見，相持不下，最後逕送朝野協商，未有結論。
立委提案修改15條新增「當現場有教保服務人員時，未具教保服務人員資格者，可協同教
學」，並刪除18條原先「5歲班需有1人以上為幼兒園教師」規定。
針對第15條新增「當現場有教保服務人員時，未具教保服務人員資格者，可協同教學」，
教育部認為，學前階段應採統整教學方式，重視幼兒全人發展，如果同意音樂、體能等專
長者進入幼兒園現場教學，可能會變相成為分科教學。
教育部表示，學前階段語言學習順序應為先母語、後國語、再英語，因此幼兒園有必要強
化本土語言教學，因此建議具認證之本土語言專長者，可於教保服務人員在場時協同教學
。
提案立委黃志雄表示，公私立幼兒園有許多專業特色課程，例如奧福音樂、幼兒律動等，
如果有教保人員在場時，相關專業教師進行協同教學，將讓幼兒學習內容更豐富多元。
針對第18條刪除原先「5歲班需有1人以上為幼兒園教師」的規定，教育部認為，5歲班需
有1人以上為幼教師已屬最低標準，與世界其他先進國家相較趨於一致。5歲幼兒即將進入
國小，為利幼小銜接，仍應配置幼教師，提升整體教保服務品質。
教育部表示，為協助現職教保員取得教師資格，已於師資培育法第24條修正條文規範，開
設幼教專班，提供在職教保員進修，並將托兒所改制幼兒園配置教師的5年緩衝期改為8年
，延長到2019年。
教育部表示，未來也將研訂教保服務人員條例草案，朝教師及教保員一元培育方向辦理，
統一大學畢業後從教保員做起，透過檢定、徵選，進而成為幼教師，解決長期以來幼保系
畢業者無法取得教師資格的問題。
黃志雄表示，幼教師和教保員應該一起努力、分工合作，幼托整合前，教保員可以獨立教
大班，現在規定5歲班需有1人以上為幼兒園教師，教保員當然會覺得工作權被剝奪。目前
私立幼兒園8成是教保員，2成是幼教師，幼教師嚴重不足是現實問題。
3.新聞連結:
http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS9/8708633.shtml
4.備註:
看起來DPP也有委員提案支持刪除...這...
作者:
Je1981 (平淡如菊)
2014-05-29 19:10:00管他們的 自己的教育自己救
作者: sed99975 (sed) 2014-05-29 19:24:00
逼人不生小孩啊
作者:
MarkWebber (　光用yahooæ–°èžç¶²é 比耶)
2014-05-29 20:03:00很糟糕的法案
作者:
PTMY 2014-05-29 20:39:00一班兩師 教保員還是可以配一名教師 繼續教自己的孩子阿
作者:
HLPT (I have a dream)
2014-05-29 21:20:00替私立解套吧
作者:
ntutbj (treasure )
2014-05-29 22:11:00委員有股份的阿
作者: SanadaMizuki (迷途小書僮) 2014-05-29 22:53:00
說穿了只是因為業者想要壓成本，補個幹
立委收私幼老闆多少錢? 甘協商你妹 根本不曉得收私立幼兒園業者多少錢
作者:
guesgues (波勾斯波唷....)
2014-05-30 00:01:00立委本身根本就是私幼業者
作者: bettyant 2014-05-30 17:57:00
如果私幼願意出高一點薪資會請不到老師嗎
作者:
ueyfn (又)
2014-05-30 18:21:00私幼老師不願意去就是因為錢少事多工時長啊
作者: bettyant 2014-05-30 19:46:00
所以問題在於私幼，不想花錢哪會有人願意去