※ 引述《inp0307 (Heisenberg)》之銘言：
: 陳品銓說，台南市會考制度只有扣分，沒有加分，部分功課好、體適能差的學生，不甘心
: 只拿4分，還得拚命練跑步，想盡辦法拿到8分，沒有領導才能或不想當幹部的學生，「幹
: 部任期」成績差，還要被扣分；全台灣有15個學區，有15個會考制度辦法，導致學生根本
: 不敢在國中三年級時搬家，因為每個學區不同，搬了成績就會拉低，上不了好學校。
: 陳品銓說，整個制度根本就是一個笑話，尤其是台南市，教育局長等政治決策者怎能吹噓
: 自己的決策好，堅持不肯接納別人的意見；對於他接連參加兩次考試，陳品銓感覺很糟，
: 他質疑自己為何要平白無故考兩次，52天期間他一直讀書，感覺快跟世界脫節了，他要求
: 台南市教育局一定要廢掉五級制，更要廢除獎懲制度。（辛啟松／台南報導）
這人從一開始就不該參加會考的
就算他考了滿分也只有25分
志願序7分
生涯發展規劃建議6分
競賽項目8分
獎勵紀錄8分
幹部任期8分
社團參與8分
服務學習8分
體適能8分
證照2分
均衡學習2分
就近入學10分
在這個遊戲規則下他很可能分數直接從80分開始往下扣...
他如果目標放在南一中的話
他一開始就該放棄這個考試
這扇門就是設計給均衡發展(拿分)的人去拚的
不是給只會讀書的人去拚的
既然教育政策從20年前開始要求多元入學
考試政策改進到今天
替均衡拿分的人開了一扇門出來
同時又沒有關上只會唸書的人的那扇門
只會唸書的人是要出來哭啥教育有問題??
你就乖乖考你的特招呀.
跟人擠啥會考..