※ 引述《valenci (birdy)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: 風傳媒
: 2.完整新聞標題/內文:
: 明星學校？柯P：我不相信建中老師教比較好
: 台北市長參選人柯文哲12日針對12年國教引發的問題，推出第13支「柯P新政」影片，期
: 盼透過打造均優質的高中職，解決學子們的升學壓力。
高中優質化補助方案 自民國96年已開始推動
http://www.saprogram.net/
全國高中職優質化網站
http://163.23.175.15/Index.aspx
我國社會因經濟成長發展，國人生活素質普遍提升，咸信各地區學生資質天賦皆呈常態
分布狀況，若能依學生住所就近創造優質學習環境，必能使學生在地發展茁壯；但是在升
學競爭的不當壓力下，國人傳統對於少數高中的追求依然炙烈，究其原因，實為各地讓社
會大眾信賴的高中數量不足之故。因此，本方案以各區域高中應普遍優質多元發展為前提
，投入資源、建立機制，以促發各高中團隊持續精進能量，為我國創造更多優質學校，使
所有具備潛力的學生皆能欣然就近入學，有效紓緩升學壓力，以穩健推動十二年國民基本
教育。
高職優質化網站
http://203.71.198.10/
全面提升我國高職教育之辦學品質。本方案第一期程的推動，自96學年度起，至100學年
度止，共有3梯次118所高職已完成或仍接受本方案的輔助，對學校行政及教學效能提升，
學生學習表現、學校與業界合作連結、以及學校的特色發展等已具成效；本方案第二期程
的推展，也自99學年度開始，將至103學年度止，99學年度開始執行的第一梯次，共有36
所學校正接受本方案輔助。
「柯文哲說，12年國教應該朝免試入學的目標前進，學子選擇住家附近的高中職，或依照
興趣就讀特色學校，適才適性」
→這個教育部已經在推動了。不知何來的「柯P新政」？
: 柯文哲強調，不是明星學校造就好學生，是好學生造就明星學校，「我個人就不相信建國
: 中學的老師，教學會比其他老師好，建國中學升學表現好，是因為學生本來就好」，他接
: 著分析，但把這些學生分散到各個學校，整體表現會比集中1處還好，留在地方高中的績
: 優生，研究上也顯示其學測成績普遍優於跨區就讀的學生，所以明星學校其實不利於國家
: 的總人力發展。
看柯文哲的說法，差點以為是建中畢業的。(實際上畢業於新竹第一名校 竹中)
我是不知道建中的老師教學如何，不過建中老師聽了不知做何感想?
底下都坐著PR值95以上的學生，這個老師如果太沒料，學生可不是傻子。
: 柯文哲說，除了學校要均優質化，學生也要均優質化，課後輔導、補救教學很重要，他希
: 望讓成績比較差的學生可以追上來，各學科至少要保持基本能力。
國民小學及國民中學補救教學平台
http://priori.moe.gov.tw/
(另外，全國各縣市皆陸續建置縣市補救教學平台，台北市目前還沿用攜手計畫)
我國自95年以來推動「攜手計畫-課後扶助方案」，補助各地方政府全面推動弱勢且學業
落後學生之補救教學，提供學習成就低落之國中小學生多元及適性的學習機會。配合12年
國民基本教育之推動，鞏固學生基本學力，本部已推動「國民小學及國民中學補救教學實
施方案」以扶助每一位學習低成就學生，另為追蹤補救教學受輔學生之學習成效，本部自
100年已全面推動補救教學篩選及成長測驗，以標準化之評量系統來篩選需被補教教學之
弱勢低成就學生，並個案列管每年施以2次之成長測驗，以追蹤其補救教學之學習進展狀
況。
→補救教學也是教育部一直以來的政策
: 媒體詢問表示，破除明星學校迷思的關鍵在於「觀念」，但柯文哲的女兒似乎也「不免俗
: 」上補習班拚特招、考北一女，事實上會考最初放榜時，柯還講過「我女兒今天哭一哭，
: 哭完後換我太太哭一哭，哭完換我，我太太就帶她去補習班報到了。」
: 柯文哲答說，「我想是這樣，明星高中像建國中學這種100年歷史的，也不是1天可以解決
: 掉。我主張漸進式，最起碼大部分學校先均優質化」，柯表示，當家長的心目中還覺得學
: 校有好壞，就想直接透過考試的分配辦法，扁平化地解決問題，但是「大禹治水要疏濬而
: 不是圍堵」，應該花更多力量讓學校均優質化，不是為考試分配辦法傷腦筋，只是明星學
: 校的迷思，「我很誠實地回答你，我認為沒有辦法1天改變」。
所以柯先生一家是否也還具有明星學校迷思?
既然明星學校是靠學生撐起的，您卻不願意自己的女兒參與這樣的教育實驗，天下父母心
，想來台北市的家長們，也沒人願意讓自己的孩子擔任白老鼠，如何能把自己做不到的，
在未來讓家長們能做到，就看您的實力了?
: 針對迫在眉睫的明年免試入學方式該如何改變，柯文哲則無奈地說，明年的政策在今年選
: 舉前就被郝龍斌市府決定，他還沒上任就被定案，原則上只能參與，沒辦法做決定。
: http://ppt.cc/8NqW