科普教材鮮活 水餃、電磁砲入題
http://anntw.com/articles/20140821-EBXj
【台灣醒報記者李昀澔台北報導】「電影《變形金剛》中，美軍發射的『7倍電磁砲』是
如何設計的？」、「水餃煮熟後為什麼會浮起來？」、「如何防備無法預測的大地震？」
國家實驗研究院21日公布由網友票選的「最困擾我的10大科普問題」，並宣布教材設計比
賽開跑，邀請國中、高中職學生及社會人士組隊，就10大問題設計適合高中職以下各級學
生的「e化教材」。
由國研院高速網路與計算中心、中研院生物多樣性研究中心及高雄市教育局合辦的「這樣
教、我就懂」活動，已於6月底完成第1階段網路票選。網友根據科技部科普教育網站「科
技大觀園」及「臉書」粉絲團上刊載的文章、圖片或影片內容，票選出10大擾人問題；內
容包括《變形金剛》武器、魚類年齡、宇宙膨脹、地震防備、蝦熟變紅、硬碟讀取原理等
，可謂包羅萬象。
科技大觀園網站及粉絲專業上刊載的科普圖文內容，主要來自科技部發行的《科學發展》
月刊、國內外媒體報導的科普新知，及中研院、國衛院及其他學術單位發表的研究成果。
「這樣教、我就懂」主辦單位也針對10大科普問題提供參考資料，例如由國家災害防救科
技中心震災防治組研究員撰稿的「災害防救科技：等待下一個大地震」一文，就介紹多項
國內地震防災及模擬科技。
「希望全台中小學師生及一般民眾一起參與，用簡單的方式學習深奧的科學。」國網中心
副主任周立德指出，去年由高雄市針對高中職以下學生舉辦的「這樣教、我就懂」科普教
材設計活動頗受歡迎，因此今年決定改由國網中心擴大辦理，就民眾最感興趣的天文、生
物、軍武、物理、地震、食物等問題，設計數位化教材。