※ 引述《pop3110 (pop3110)》之銘言：
: 幹 我真的搞不懂耶
: 整個國家烏煙瘴氣 就教育這塊就非常明顯
: 錯的政策一直推 聯考拔掉就已經知道不對了
: 後續還有廣設大學、推甄面試制、多元入學、blabla
: 今年更屌 還把基測拔掉 幹你娘的是腦袋裝屎嗎????????????
: 恢復聯考、用正常的考制、做有腦、做對的事
: 這些到底是礙到誰了??
: 這些當權的人 在亂搞的人 到底是為了些什麼？
: 把整個國家帶到死亡的邊境
: 恢復聯考、用正常的考制到底是礙到誰了??
大學聯考的問題是考招沒有分離，所以要改，
而且大學入學方式本來是各大學自訂，
後來台灣人嫌懶惰才改成聯考，
那聯考的問題是綁科目，
明明就文組的考什麼數學，
或者是理組的考什麼英文，
以前是用加權計分的方式。
現在的指考則是大開放，
讓各科系可以自己決定要用什麼方式選取學生。
國中升高中以前分成省聯和北聯還有五專聯合招考(因為以前還有五專)
只是因為以前全台灣的教科書都統一，
考試題目大同小異，大家才會覺得好像聯考都一樣。
所以嚴格來說，第一屆的基測才是真正的「聯考」，
也就是全台灣都是用統一基測成績申請分發高中高職或是五專。
至於基測一開始沒有考作文，後來又加考作文，又是另一個故事。
103學年度開始就是十二年國教，不管你喜不喜歡，
十二年國教就是免試入學，所以把基測拔掉很正常。
至於會考是啥，根據教育部的說法是在升高中之前的一個測驗，
讓高中可以了解學生的程度。
至於有沒有跟選高中做連結，
我想之前沒考會分發上成功高中的案例應該讓大家可以了解，
免試入學就是免試入學。
台灣真正的教育問題是教科書沒辦法真正開放，
大學的經費多過基礎教育，
而教師的退休金問題在拖垮整個教育經費，
城鄉差距的問題等等(墾丁多處國小仍在招老師)
考試制度只是其中一小部分而已
如果你真的在乎台灣教育，
應該從多處了解，
而不是從電視上偶爾的新聞報導加上一些名嘴的資訊，
就認為這就是台灣教育。
哭哭