話說 16年前
大概85年度入學的吧
蠢蠢欲動的高中生 開始就玩阿魯巴
但 北縣某個高中就是不一樣 穿紅外套的
他們稱之為串燒
何謂串燒的
女的胯下 男的胯下 交叉在一起
兩邊的都有人互拉腳
可說是阿魯巴更高等級的
且又不像阿魯巴把蛋蛋撞破
也可以讓兩方都得到愉悅
開始開放85年度入學的校友加入回憶
※ 引述《isaluku (山本君)》之銘言：
: http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=541220
: 中和高中翻轉教學 美名校挖角
: 2014/10/19
: 【聯合報╱記者陳雨鑫／新北報導】
: 受夠刻板教學把學生變呆了，新北市立中和高中六名數學老師翻轉教學，自組「數理智囊
: 團」，把數學教學變活了，激盪學生腦力，十名學生分兩組，拿下六月在美舉辦的高中數
: 學聯賽團體賽世界第三、第六名。
: 學生的表現吸引美國柏克萊大學數學系目光，主動寄來入學邀請函，希望參賽的十名學生
: 到柏克萊就讀。中和高中為社區型高中，學生資質難和建中等校相比，但翻轉教學改變了
: 學生，讓學生找回自信。
: 「這是中和創校以來第一次有國外大學來挖角」，中和高中校長黃棋楓坦言，翻轉教學證
: 明中和的學生資質未必就輸給建中、北一女，「老師的教學才是關鍵」、「校內有群這樣
: 老師，真好」。
: 中和高中數理智囊團的六名數學老師趙志益、林芳綺、王晞安、楊佳霖、丁美娟、林志銘
: ，都畢業自國立台灣師大。
: 有天林芳綺說出多年教學心聲，「學生上數學課都好呆板」，她已受夠刻板教學把學生變
: 呆了；楊佳霖也向學長趙志益求助，「忙於行政工作，自己的數學能力退化，熱情幾乎不
: 再」。
: 眾人最初只是一起「進修」，後來心想為何不和學生分享，有了這個念頭，眾人分頭找學
: 生組團，師生利用暑假「胡思亂想」，跳脫制式教學，讓學生透過團體討論，學習「算」
: 數學而非「學」數學。這群「師大幫」成員認為，過去數學填鴨式的教學，讓許多學生都
: 認為念數學是場「個人賽」，實際上數學是場思考性的「團體戰」。
: 才嘗試一個月，學生就在台灣區高中數學競賽（TRML）獲獎，激發他們乾脆把團體誘導學
: 習教法導入課堂，「數學課變活了」，學生天馬行空亂想，不再怕數學。
: 課堂上楊佳霖將題目寫在黑板上，告訴學生先不教新算式，希望學生算出答案。學生開始
: 「交頭接耳」，沒多久就用國中學會的公式破解，「數學不是背多分，讓他們『想』出答
: 案，學會思考」。
: 趙志益說，教到幾何圖形，解題方法五花八門，有學生用了他從沒想過的公式，「看了都
: 稱奇」。他說，只要學生創意解題，就能上台「秀」一下，學生獲得肯定，「會越想越用
: 力」。
抱歉 我垃圾復興畢業的