Re: [問卦] 台灣的 背多分教育還能再戰幾年?

作者: fdfdfdfd51 ( )   2014-11-07 04:46:17
背多分教育有什麼錯,不懂
只要是人類,腦袋運作的方式就是記憶吸收到的東西
你沒有記憶何來理解?
一個好的人才最重要的事情就是記憶力
沒有記憶力其他都是屁
理解力?理解只是分析所記憶到的東西
如果你記憶力很差,甚至有偏差
那麼你的理解多半也是錯誤
可能你的意思是,這些教育的教材以後用不上
不過這就是教育,教學的意義啊
你只是在拿一個教材去模擬
就像性教育你會請男女老師來當場示範嗎?不會嘛
一定是拿幾個假陽具假女陰比劃兩下
那麼回過頭來說,教育的目的是什麼?
就是培養社會需求的人
如果教育出來的人是如此枯燥乏味
你是該怪罪教育本身呢,還是需求本身?
作者: halfy (沒事找事作)   2014-11-07 04:48:00
比喻的好差 又低級
作者: yhchen2 (Sean)   2014-11-07 04:48:00
現在真的覺得快樂學習這種理論根本是拿來騙小孩的
作者: hank9201 (hank9201)   2014-11-07 04:52:00
同意
作者: mark0912n (馬克零九一二恩)   2014-11-07 04:54:00
說真的 這幾年資訊科技這麼發達 很多東西不需要記全部
作者: bismarcp (The Stars,Like Dust)   2014-11-07 04:55:00
google表示:重點是利用這些資訊的方式跟邏輯啊
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 04:55:00
wikipedia表示:
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 04:56:00
只能說鍛煉自主的思考能力非常重要
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 04:57:00
我不同意 以前還可以記記背背 現在上網GOOGLE就好了應該教的是分析整理批判的能力吧
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 04:59:00
快樂的學習是有可能的,沒見過不代表沒有
作者: bismarcp (The Stars,Like Dust)   2014-11-07 04:59:00
情緒對學習動機影響很大啊,快樂學習很重要的
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 04:59:00
確保我會快樂生活在這裡 我才會快樂教書
作者: yhchen2 (Sean)   2014-11-07 05:01:00
對天才或只追求基本教育的人來說可能有吧
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 05:01:00
心理醫師報到了
作者: bismarcp (The Stars,Like Dust)   2014-11-07 05:01:00
快樂學習不代表整天都在那邊玩樂啊,重點是減少學習中產生的負面情緒,這對學習效率很有幫助的
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 05:02:00
這就是重點 失敗不代表什麼 再來!
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 05:03:00
但台灣的升學制度...要沒有壓力很難吧
作者: okajo (老爸你別裝酷)   2014-11-07 05:04:00
「快樂學習」很常被曲解為「不學習比較快樂」的理由 我只能
作者: bismarcp (The Stars,Like Dust)   2014-11-07 05:04:00
那就教他們應對壓力的方法啊,還有盡量不要再增加他們其他不必要的外務,快樂學習不是要提供一個無菌環境
作者: bismarcp (The Stars,Like Dust)   2014-11-07 05:05:00
而是讓他們有辦法快樂地學習啊就好像一般人想要活得快樂點,不是要找一個完全沒壓力的生活方式,而是學習應對壓力跟困境的方法跟態度
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 05:06:00
玩 本身就是學習 另外 適應學 生特性換教法很重要還有 不要怕給學生失敗 重點是在你怎麼對待一個只考10分的學生
作者: gotohikaru (又沒差...)   2014-11-07 05:11:00
人家在講什麼你在講什麼 理解力有問題就是在說你這種
作者: hank9201 (hank9201)   2014-11-07 05:12:00
以我修課數統 甚至更高階的數學 雖然不敢說全部背起來但是 沒自己推倒過 (不小心記住) 根本不會懂他的運作台灣的教育問題盲點 在於 東西太多 讓人對於學問的興趣以自己想學的領域 感到茫然 自然不了解所求何物而囫圇吞棗 導致不能適才適用 或者所學非其所用會用一個工具 就已經是不小心記住它運作的方式不小心記住和背 其實差別並不大 但是 對於沒興趣的人
作者: yhchen2 (Sean)   2014-11-07 05:16:00
好吧 或許是我對快樂學習的認知有偏差吧 我聽過的講法大
作者: hank9201 (hank9201)   2014-11-07 05:16:00
背該個項目、科目、學問 只會是痛苦與折磨
作者: bismarcp (The Stars,Like Dust)   2014-11-07 05:17:00
也是聽過那種說法啦,不過那是害死人的做法所謂沒有壓力只是把接觸到壓力的時間點延後,然後讓他在
作者: hank9201 (hank9201)   2014-11-07 05:18:00
快樂學習的是 讓有興趣的人 找到他想研究的領域
作者: bismarcp (The Stars,Like Dust)   2014-11-07 05:18:00
完全沒有任何壓力因應策略的情況之下面臨巨大的挑戰
作者: hank9201 (hank9201)   2014-11-07 05:19:00
漫畫 劇情那些都可以記得很清楚 甚至招式等等
作者: bismarcp (The Stars,Like Dust)   2014-11-07 05:19:00
電動也是啊,多少人靠KOEI學三國志
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 05:20:00
我當時才小1的弟弟因為玩三國無雙就幾乎記住了所有的人物名
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 05:24:00
其實在說到快樂學習的時候 它很重要在利用小孩子天生俱來的好奇心 記得小孩子45歲時 動不動就問你WHY利用這種好奇心 來引發他對事物的探討像我的小朋友真的跟我說過地球是平的WHY 因為他看到的地就是平的呀
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 05:26:00
其實教育真的不只是老師的責任,父母的身教與言教也非常重要,我媽小時候在我問why時永遠只會回答我"沒有為什麼"要讓孩子快樂的學習,要從父母開始做起
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 05:28:00
那要怎麼不扼殺這種好奇心 這才是做大人的課題這時候你如果給他幾本書 教他去GOOGLE開啟自學模式這才是他將來一輩子要用的技巧我們對世界的認識是一直在修正 只是你要幫他修正
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 05:30:00
還有思考,先問問他你覺得為什麼呢,再教他找答案
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 05:31:00
還是你希望他自己去自學 反省來修正當然 最後的整理歸納也很重要 這裡也有個爭執在就是當小朋友自身對世界的認識 跟你的認識不一樣時這時候要怎做 請唸教育學的專家來解釋
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 05:34:00
就像你說的吧,不要馬上說他錯,這樣只會扼殺他的自尊還有求知慾,應該跟他討論,聽聽他的想法,再教他找資料我也不是教育學專家啦,只是觀察很多國外師長的做法
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 05:36:00
我只熟語言教學這塊 教學心理研究這塊 我還真不專業
作者: vince02 (La La La La La)   2014-11-07 05:59:00
其實實際教過書的就知道 學生落差太大多數文化資本不夠的家庭 小孩根本!@#$%^&*
作者: deepdish (Keep The Faith)   2014-11-07 06:00:00
教育又不是職業訓練所 才不是培養社會需求的人
作者: izna (進攻北極)   2014-11-07 06:03:00
原po講的也沒錯 沒有記憶就沒有理解 沒有活用你google 也是要把google到的東西暫時記憶下來之後 才能談理解和活用 甚至應用和創造 覺得有google就不用記頌的可能才真的是覺得學問只到"知道"為止而已(google只能讓你知道 不能讓你創造)"馬上說他錯 會扼殺他的自尊"我覺得這也是個教育上的問題馬上被說錯 就覺得自己沒面子 這種觀念是誰給小孩的?先教給小孩不怕錯誤 只怕不思考的觀念 就不會有這個問題小孩應該要慶幸有人告訴他錯 免得他自以為對卻錯一輩子學習不快樂真的是因為班級人數太多 程度參差不齊無法兼顧特教班的學生分在普通班時學習很痛苦 去特教班上課就很快樂相反你叫資優班的在普通班裡和大家一起玩討論遊戲 他會抓狂台灣不是沒教育方法 是沒有環境去實踐
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 06:20:00
不是不告訴他錯,當然不能怕錯誤,我要說的應該是否定
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 06:21:00
就以大人來說好 當人家告訴你 你的說法很好你會很開心 很難過
作者: Huaxx (Hua)   2014-11-07 06:22:00
不要看小孩小,被否定的感覺小孩還是懂得。錯誤不等於否定
作者: lovelyvv (vv)   2014-11-07 06:22:00
當人家不認同你的方法時 你會 很開心 很難過而是要先理解 再引導 這點蠻重要的另外 在心理學上面 小朋友的心理倒不怕嚐試他們的心理認為是我只要努力了就會成功有了這理論當基礎後 一直不斷的嚐試更正是可行的我想這裡說的是 不要一下子否定對方的想法
作者: danny555361   2014-11-07 06:26:00
神比喻...這就是背多分教育下的產物
作者: ryuin (ryuin)   2014-11-07 06:45:00
電腦就可以做的事情 不需要人腦來做
作者: kei29 (阿駱駱)   2014-11-07 07:07:00
這篇在秀下限嗎?
作者: SuperUp (( ̄▽ ̄#)﹏﹏)   2014-11-07 07:18:00
台灣的教育再重視邏輯就要完蛋囉不
作者: riker729 (riker)   2014-11-07 07:31:00
基本的東西要背 但背古人哪一年生幹嘛
作者: giunrz (一條魯蛇)   2014-11-07 08:45:00
知道有意義的古人在哪時很重要 不同時代會孕育出不同的人
作者: spppeter   2014-11-07 08:56:00
在講三小 不知所云

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