: 寫到「老師必須告訴你，練體育都是問題小孩，期望你不受影響」，
照句話代表的部分的真相，不要急著噓我。
練體育絕對不是一件壞事，
練體育的孩子不但不會變壞，甚至還會變的更向上，
今天台灣教育造成了「問題孩子練體育」的假象，難道是怪孩子嗎？
不會讀書的孩子，以前被編到「放牛班」，
就算「放牛班」的孩子，有的學了一技之長，有的學了舉重拿到冠軍，
結果還是被稱為「放牛班」，更直接一點就稱為「壞班」：
反觀一群功課比較好的學生，就跑去升學班，但是一般通俗的語言叫做「好班」。
這樣對嗎？ 這種亂七八糟的結構造成這種現象，怪孩子？
結果一群可能真的在個性上或是情緒上無法自我管理的人，
就這樣到了體育班，這也是有原因的。
體育班有制度、有同儕（暫且不論霸凌等等問題），
老師也不會像升學班的老師，有如茶來伸手飯來張口成績好的對待就OK了，
每一個都一視同仁，電的死死的，紀律也綁的死死的，
但是真的有更多的機會把那些本來有問題的孩子救回來了，這不是好事一樁嗎？
反觀一群升學班的孩子又有多少未來前途光明的？
鄭捷不是大學生嗎？殺害女朋友的宅男不是大學生嗎？
結構出了問題，價值觀出了問題，
最後冒出一句「體育班都是問題小孩」，打翻一條船上的人，這樣對嗎？
體育班還比一般的班級更有紀律耶！