※ 引述《chpen (元)》之銘言：
: 分，有5到7題，包括幾何、函數等；而台灣教改之後幾乎沒有證明題了。
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: 此外，台灣學數學應受教改影響，通常注重「導公式」也就是解釋公式由來；大陸學數
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導公式, 這種教學法其實是對的,
愛因斯坦也一直強調, 不用背, 背的工作給電腦去做就好了(but 他那時候有電腦嗎?)
但,
證明也是一種推倒的過程,
鄉民的數學把他全刪
就有點錯亂了
當年國中三年級的幾何證明, 可是國編版6年中學數學的經典
: 不重過程，直接背公式。最後，有些課程微積分，台灣只是理組才會在高三時略提一
: ，以了解概念為主，大陸卻是直接在高中時教。
: 3.完整新聞內文:
: http://ppt.cc/b4Ha

當初 考證明題超痛苦的.....

公式不會導 跟不懂是一樣的 相信我

我只想到唱三角函數的那個女的

幾何證明超機掰的 證老半天還不是在背

台灣的題目太死了

至少要知道公式怎麼來的 只背公式題目轉一下就不會用了

證明題不好拿分 但卻是很重要的題型 整個概念跟邏輯要透

看用處吧 我還知道三角形內角和180度怎麼證 但沒甚麼用

幾何證明最機掰的就是 為什麼輔助線這樣畫？=>考古題說的他媽的沒寫過怎麼會想到輔助線要畫在那邊 這不是背是什麼

台灣高中都沒有哲學跟邏輯課程的訓練 只會考試而不懂題目

了解後再背公式吧 不背的話 最好上考堆有時間給你慢慢推

台灣現在教育 還是死背阿都只是為了考試而讀書而已

輔助線很看天分 有的人就算沒看過題目 但就是能想到怎畫

考證明會痛苦是因為大家沒有被訓練怎麼想

我擅長證明題 噗噗

台灣的考試方式 數學不背會死人 考試時間這麼短 慢慢導?

大家只想用背的，雖然被訓練的人只有一部分的人可以成功

我只知道證明題寫對,老師對你有偏見還是把你直接打x

所以最後還是用背的比較快 不要說數學不用背來害人了

推導公式是對的，現在小朋友的邏輯超奇怪

風清揚:記性好就有辦法了 先死記 每天看有一天你就懂了

數學考試一定要背 除非你學數學不是用來考試 (誤

說到底 台灣教育只是為了考試而已....很少會去教學生作邏輯思考

這跟本是失敗的 會思考的以前會思考 現在則是要學生去背一種思考過程 跟本不需要思考... 連想思考錯誤都不

可是我講真的我家教後的學生數學除了變好以外也比較會想

行 笑話就是 真當世間每個人都是愛因斯坦喔..智障

因為我都不太喜歡直接告訴他們答案，給一點提示讓他們想其實還是會有差的，只是因為現在教育只重視知識

有些老師還會說一定要這樣做 其他解法不行 頗呵

真的要培養是在課堂上教思考的方法,問題是台灣哪來的那麼多明師教的出思考模式 結果最後就是變成背一堆笑話推導過程

(‧ω‧‵)那是老師問題，我教學生都很有耐心的在讓學生想為什麼會這樣是因為台灣師培系統很黑...但是我還是不要爆這樣傷感情

這樣講我認為以前台灣的聯考式教育,雖然死板僵化但是

推倒公式不僅只要知道原理，還要訓練證明技巧和數學語言一堆數學系大一新生證明的過程跟國小生差不多，都是沒經

他可以篩出適合做什麼,偏偏現在的教法就是跟台灣大學

過訓練，前後邏輯不通，還要去幫他猜你想表達什麼

林立一樣 人人必需去學什麼 基層全都死光光 我非常反

miken我懂阿T__T每次改作業都很痛苦阿

研究所的數學考科通常都會有證明題啊

幾何證明難的是輔助線是要畫那? 知道了就很好寫.