※ 引述《apriltree (喵喵喵)》之銘言：
: 昨天東森有播德國專題報導
: 包含德國人的守法及務實嚴謹 其中教育制度不崇尚唯有讀書高
: 幼教不教讀書寫字 認為有害骨骼生長
: 重視生活教育 讓幼童有健康快樂的童年生活
: 國小只讀四年 第五年後就要選擇未來的路要走什麼
: 因為著重生活及社會教育 所以學生很早有自主意識要學些什麼
: 也不怕選擇錯誤 隨時不足可以增加要唸什麼
: 德國有大學也有技職 但六成以上選擇技職雙軌制
: 由國家及企業共同投入大筆經費及提供工作機會
: 一邊接受技職教育同時進入企業公司進行訓練
: 企業直接訓練符合需求的人才 學生可以一邊工作還能一邊進修
: 所以德國失業率低 一般新鮮人都有34K以上
: 另外還有德國致力發展環保(再生)能源
: 還有不只有Ubike 也有利用手機定位map的汽車租借 ..........
你說得這些只有對一半
這邊先說明一下德國的學制
小學讀完後 學生可選擇四種學校類別：
1. 文理中學(Gymnasium) 共9個學年相當於台灣的國小56年級+國中+高中
(唸完後考畢業考Abitur 依相當於高中學年的在校成績以及畢業考成績申請大學)
2. 主幹學校(Hauptschule) 共6~7個學年 依照學生想繼續升學或直接去讀技職雙軌制而定
技職雙軌制(Duales Bildungssystem)有點像我們的高職 學生一部分時間在學校
一部分時間在工廠 這時的學生叫學徒(Azubi)
通常如果學生在那個工廠適應良好 則多半會直接待在那間公司
在主幹學校的最後幾學期 會有類似像專科說明的課程
協助學生了解未來他到底是想走哪個領域
3. 實科中學(Realschule) 有2階段 第一階段為6學年(國小56年級+國中)
第一階段讀完後如果不想再往上讀 可以直接去全學時制的技職學校就讀
這種畢業後跟主幹學校唸完技職雙軌的學校是一樣的
若想繼續升學就唸第二階段的2學年 唸完後可以選擇唸所謂的科技大學
或者接唸文理高中的第13年級然後參加高中畢業考
4. 綜合中學(Gesamtschule) 簡單來說就是一所學校為1~3類型的混和 依照學生的程度
在第10年級時才分3組 每組對應1~3類型的學校 並於畢業給予對應的文憑
通常選擇實科中學的人數是最多的 因為其發展最多元
可以讀普通大學也可讀科技大學 甚至是直接當學徒工作
但這不代表德國學生能很有自主意識想選哪個就選哪個
你要讀哪個 通常小學老師的建言很重要 小學老師會依照學生國小成績給予建議
當你去申請學校時 這個建議就很重要 例如老師給你去實科中學的建議
那麼你想申請上文理高中的機會可能不大
所以有些小孩在第3及第4學年時會開始補習
因為家長希望小孩成績至少能有上文理或實科的程度
通常外來移民的小孩補習機會比較高 這不是因為日爾曼民族比外來移民者聰明
而是因為小學的德文或數學等科目 非外來移民的父母能夠自己幫小孩課後補習的因素
很多人都有只要是歐美學校 課業壓力一定不大的錯覺 這在德國是錯誤的
即使你選擇的是實科或者主幹學校 數學跟德文都是必修的 要畢業也要很努力才行
之前曾看過新聞 德國小孩每5到7個就有1個有在補習
補最多的科目是數學 接著是德文
雖然大部分都是文理高中第11~13年級的學生在補習 但這也顯示實科跟主幹好像也不好混
有興趣的人google"Nachhilfe(課後輔導) Deutschland"應該能找到很多廣告跟新聞文章
而至於"教育不崇尚唯有讀書高"也是錯的
越來越多公司在應徵人才是會要求越高的學歷
像行政助理甚至是清潔工 如果你只有主幹學校或Berufsschule(雙軌技職學校)畢業
可能應徵不上 那種程度的只能做苦力危險的工作 像屋頂翻修等
另外幾乎全部的企業都會看你的在校成績單以及畢業考成績
這也是為什麼德國學生很努力補習的另個原因
新鮮人有3、4k這也是錯的 很多新鮮人即使大學或碩士畢業
大都先找所謂的實習(Praktikum)的工作 這種工作薪水很低
可能只有1000~2500歐元 扣一扣保險 你真正能夠用的可能只剩1200歐元甚至更低
匯率換台幣乘40=48000台幣 科科廉價勞工