※ 引述《assassinzero (刺客教條 我的最愛)》之銘言：
: 轉眼間又快期末了
: 許多大學生都知道這時都要開始寫教學評鑑(幫教授打分數？)
: 可是本魯有個疑問
: 寫了這些真的有用嗎
: 會不會被助教篩選過啊
: 例如你很賭爛某某教授 所以就給他很低的評價...
: (補充一下 因為是不具名 所以可以可以把賭爛的話寫上去)
: 想問一下有人知道嗎
Hi~這就讓當過助教的敝魯來回答你
首先
看文章內容問卷似乎是紙本回收?
當初敝魯擔任助教時的確有紙本問卷，
但內容大多是對該章節的困難度、有沒有修過該門課、幾次？
或是有什麼建議等等...對老師、助教評價之類的你要寫上去也可以，
但通常學生都會留到學校系統登入的電子問卷再好好評論一番，
既然是電子問卷，老師助教是無法篩選的，只有有效跟無效問卷。
學生的問卷，老師助教只能看結果，也看不到是誰寫的，
除非學生自己署名(我還真的遇過)。
然後，問卷結果一定是等分數結算完之後再寄給老師跟助教，以免挾怨報復。
http://imgur.com/W6jyTpS
這是敝魯的統計表。
那你說有沒有用？
對於行政工作，有用。
先師曾說過一句話："學習情況好不好，看學生表情就知道。"
一整個霸氣外露，所以他從來不看的，對他而言當然沒用。
相反的，有老師很在意，甚至說他學期末放了多少人怎樣怎樣的，
結果評鑑分數超低，然後就成了系上辦公室的茶餘飯後，
大家都知道，期末一到，就像海水退了潮，那個老師助教沒穿褲子一目了然。
有的老師會願意改，願意改就會有用，不願意改，這資料就只是行政用。
依敝魯經驗，年輕老師比較會虛心接受跟改進，也比較願意跟助教合作，
有時候玩一個黑臉、一個白臉的遊戲。
所以大學生活你只能依自身經驗告誡學弟妹，
誰的課要閃，誰的課只要專心就能學到東西，
誰的課根本他媽的浪費時間跟生命，
假如不能閃的，就是當作走鋼索吧。
當然，敝魯也很誠心的告訴你，
"好的課，值得一修再修、三修四修、活到老、修到老。"
假如真的要重修，先從檢討自己的學習心態、生活作息；翹課、抄作業、上課睡覺，
考試成績又差，不拿這種人當墊底要抓誰？
喔，對了，基本上現在去問助教跟老師，都會鼓勵你說期末考努力一點一定會過，
你一定要把努力"量化"出來喔～比如說滿分120要考個100之類的，
不然，不到最後我們是不會當掉你的，因為期末缺考率太高也會被學校唸。