※ 引述《transcend789 (阿雄)》之銘言：
: 想請問教育部補助大專生專題計畫
: 那大學生做專題要幹嘛
: 又不是每個人都有實力發表上SCIENCE或NATURE
: 而且我也一直懷疑之前教育政策
: 有所謂的五年學碩士計畫
: 真的五年內畢業嗎?
: 還有現在讀博士班要幹嘛?
: 不一定畢的了業
: 畢業後也不一定找的到教職
: 只看到許多老教授(舊制的教授日子過得很開心,學校寧可回聘已經退休的教授
: 也不願意請新的助理教授,然後每個助理教授似乎壓力都很大
: 不知道跟30年前的助理教授比,壓力是不是大很多?)
: 然後掛名也是一樣
: 儘管你花的努力最多
: 但第一第二作者卻不是你
: 台灣的碩博班教育真的很奇怪...
因為台灣高教院校搞不清楚自己要做啥，還在自認清高，拿十年前舊思維。
以現在來說，全世界趨勢是
大學部：雙輔大放送，拼命以能推銷學生有好台階來招學生 (繳錢)
研究所：白鬼學校配合綠卡與就業吸引你去學....
鬼島完全把授與學歷當成神聖不可放棄尊嚴，一定要在初始資格上嚴卡關設限，
但在管控上這些人申請後就放牛吃草，以教育資源不足之名為自己不懂運用
找藉口...
號稱自己學人家如何開放...20年了還在以學通識教育打招牌.....
有個笑話是
非本科系想到英美法體系念法律拿博士 (SJD)
搞不好比在鬼島的啥法碩乙、科法所拿到畢業還快....
因為前者拿到碩士兩年，下一階段天縱英才三年
但國內這些制度可以留人到五年....
相較之下，能出去的會繳錢給哪個學校當校友經費?
產品賣不好嫌客人挑....