文長不喜左轉
每次看到這種假討論真引戰的文章，就實在很想問：
「多一點尊重真的有那麼困難？」
當你並不瞭解別的科系在做什麼的時候，可以不要用自己的既定印象去解讀嗎？
※ 引述《lovecorn (RT)》之銘言：
: 中文系, 全名中國文學系, (如台大成大政大等主研究型)
: 師範大學體系的叫國文學系, (如台師高師彰師等主教學型)
: 教育大學體系的叫中國語文學系,
: 設那麼多中文系幹嘛?
這個問題拿來八卦版問，是期望想得到什麼解答？期待版種能給你個精準的數據？
每個學校所設置的科系多寡，或是為了什麼要設立這個學系，這應該是相關行政的人員
才有可能知道的事情吧？更何況就算幹到副校長等級的也不一定能解釋他們學校為什麼
要設立中文系，畢竟太多行政人員都是承接上一代下來，當初設立的目的是什麼也早就
忘記了。
: 又不是每個都會成為國文老師, 學者, 或相關中文編輯工作,
: 甚至文學作家(更何況作家不一定要中文系畢業).
看到這段就知道又一個以管窺天的人，就像過年那堆長輩親戚一樣先問你念什麼，然後
再問你念這個能幹嘛，彷彿你所學的學科就是為了你將來就業所準備的前提，念商從商
念工從工、念法從法...反正只要你念的跟你做的不一樣，你就是在浪費時間，這種結
果論的人實在令人無言。
再來又提到作家不一定要中文系畢業，你這樣用不也在用另一種方式說明
「念哪個科系跟你未來就業不一定相關」
念法律跟醫科的去搞政治可以很正常，念中文不做中文就很詭異？
: 會不會太浪費人力資源了?
這邊是我覺得你在引戰的地方，看似詢問中文系的多寡，實際上就是覺得「浪費人力」
我想這個世界上，應該沒有任何一個人可以說「念什麼是浪費」吧？
: 而且有些學店的中文系學生程度比國中生還差.
中文系的學生程度比國中生差？我還滿想請教你是用哪一個量化數據來證明這個事情的
還是你覺得，國中生懂得字比中文系的多，中文系的程度就比國中生差？
許多人對中文系的誤解，就在於中文系應該要比別人懂得更多字。
康熙字典裡面47000多字，除非你是專攻小學的碩博士，不然誰能記得起所有字的形音
義？考試制度中，拿那種一輩子都用不到的字來考學生，我也不懂出題老師在想什麼
但這不代表中文系學生的程度到底如何，不用輕易的去下批判
大學是人格教育的養成過程，並不否認其中你可能學會對將來就業較有幫助的學科。
但也不代表你所念的跟你所做的就必須要一樣，對於其中的收穫與否在於個人
如果你並不曉得別人在做什麼而認真好奇別人所學的事物，你可以好好地發問
不用帶有一種輕率的語氣來為你自己所認知的價值觀下判斷
那只是顯得你很無知而已。