作者:
hcbr (hcbr)
2015-03-02 04:06:30※ 引述《luna07007 (真的胖了)》之銘言：
: 這個....可以容小弟說句話嗎?
: 現在的228的重點是探討台灣bar作者群的立場嗎?
: 為什麼現在鄉民砭他們好像以經到了他們是228共犯的程度了
: 應該把重點放在影片的內容而不是作者的立場吧?
我是覺得，全年齡向的東西要動不動把:屠殺見血魚肉鄉民晚上敲門捉走偷偷槍斃...
等等諸如此類的東西放進去，還會是普級嗎?
我覺得若要以給小孩子看為出發點，那他們成功了，
先讓小孩子知道有228，再用詼諧又說得不明不白的隱諱方式勾起他們的興趣，
然後讓他們自己主動去查更深入的資訊，再來228的後面接了什麼?白色恐怖，
等等諸如此類政治的東西你講給小孩子聽他們不見得聽懂聽的進去，
但是如果自己去查那就不一樣了，就如同我們這些成年人看到這影片再去挑錯一樣，
大人邊看邊"幹繳"，如此勾起動力再去對小孩子說的更深入，
這樣的做法對我們6.7年級還在求學時接收到的資訊來比，進步太多了，
現在台灣吧起了頭，下一步就希望這些台灣真正的政治史能寫入教科書，
(說實在的我不知道現在教科書麼寫228和白色恐怖，不過我們那個年代啥都沒提)
國小程度的像這個影片這樣就行，等國中高中再一步步寫得更加深入，
轉型正義不應該只是口號只是活動只是偶而拿出來炒炒話題，
而是應該透過教育完成，讓後面的人都能都透徹了解整個來龍去脈，
讓他們透過思考反省去決定未來方向，才是真正做到轉型正義不是嗎?
作者:
g7063068 (屏東尼大木博士)
2015-03-02 04:10:00萬一沒被勾起興趣 就永遠只記得本省毆打外省 毆打毆打
作者:
r25886xd (Suimu)
2015-03-02 04:12:00跟一樓擔心的一樣...
作者:
jyekid (會呼吸的痛)
2015-03-02 04:13:00本省尻外省 外省好可憐 好爆力
作者:
hcbr (hcbr)
2015-03-02 04:13:00大家都記得毆打，一起講話有話題，大家齊毆打自然就有興趣了
作者:
jyekid (會呼吸的痛)
2015-03-02 04:14:00老師說 先動手的人就錯 本省先尻人 錯在於本省
作者:
hcbr (hcbr)
2015-03-02 04:15:00講得這麼簡單，小孩子不好奇才怪，是說有的小孩被搞成死水了
作者:
g7063068 (屏東尼大木博士)
2015-03-02 04:16:00長大之後~蛤 228喔 不就是本省毆打外省嗎?省省吧 會自動找資料的小孩有幾個 寧可多打幾場積分勒
作者:
hcbr (hcbr)
2015-03-02 04:18:00現在小孩真的都被教育成沒有求知慾了嗎...所以我說寫入課本(越大寫越深)，然後下一步就是拿來考試
作者:
g7063068 (屏東尼大木博士)
2015-03-02 04:21:00求知慾會用在技能要先點哪招 符文怎麼配 該怎麼上鑽之類
作者:
hcbr (hcbr)
2015-03-02 04:24:00書沒啥人愛念，拿來考試自然就會念了
作者:
g7063068 (屏東尼大木博士)
2015-03-02 04:25:00考題是能出多深 請問當時kmt在高雄屠了多少人之類的嗎
作者:
hcbr (hcbr)
2015-03-02 04:26:00在教科書把來龍去脈寫清楚之前，轉型正義是不會結束的
作者:
g7063068 (屏東尼大木博士)
2015-03-02 04:26:00不認錯怎麼可能寫進課本還越寫越深 現實點好嗎
作者:
hcbr (hcbr)
2015-03-02 04:27:00重點不是殺多少人，而是事件起因當時社會背景還有後續影響所以我們從小到大讀的歷史都是一團屎阿，一堆事件都不講背景把沒可能變成真的寫竟去就是現在應該做的，不然要愚民多久?
你有求知慾，不代表大家都有求知慾好嗎？學生他們只知道要考高分，考試沒考的東西是完全不想了解的，這就是為什麼掌握教科書是那麽重要