※ 引述《ccc723723 (hahaha)》之銘言：
: 小學的時候還不敢反抗老師
: 做錯事情 會用熱溶膠打手心
: 有的會叫你半蹲 還有抄課文
: 或者叫你搬去坐第一排 還是他辦公桌旁
: 還有會打耳光的
: 有沒有小學老師懲罰的手段有哪些
本魯有幸 找到一個打工
目前在國小擔任 鐘點體育老師（但本魯不是修教育或體育的 只是剛好比較會
主授 三年級六年級體育
現在的小朋友 嘖嘖 霸氣的不得了
你我都知道 現在只要體罰就是天怒人怨
好一點就約老師出來談 壞一點就直接上學校鬧
反正碰到小朋友的就是禁忌 半蹲也不行
現在比較常見的處罰是 罰抄課文、剝奪下課時間
沒了
真的 了不起就再罵一罵
但學生通常都不怕
所以現在小學都滿難搞的
用處罰來讓他們學習避免錯誤的行為的制約力太低了
反而老師要去思考 哪些處罰是哪些小朋友比較討厭的
像是愛面子的 就可以在全班面前指出他的錯誤
比較貪玩的 罰他下課抄課文或是幫老師跑腿
總之現在連處罰都要有個別性惹
至於體育課 本魯都叫他們跑操場
最多叫過跑6圈的（反正他也都用走的
不然就是減少活動時間
這是有技巧的 不能說「你們再繼續吵，等一下通通都不要活動」
這樣講就會有家長來哭杯了
要說 「因為你們剛剛浪費老師的時間，所以等等要還老師」
我還處罰過 學生做在場邊一整節課看別人活動的
聽起來很過分
但是不這樣做他們會覺得 反正我調皮搗蛋 等等還是可以去玩~
要處罰小朋友 第一次就要狠下心來 讓他們知道老師不是好惹的
但後來的分寸就要拿捏好 適時的觀察學生對處罰的反應
如果慢慢對某程度的處罰耐受性升高了 就要加深處罰的程度
總之是個很難搞的事情
而且不要以為老師處罰學生都很爽
拎北還有20幾個同學在等我上課 我幹嘛浪費大家的時間就為了教訓你
另外最機巴的就是
有些學生做的事情並不嚴重 但是就會有人來告狀
糙 人家自由時間想在旁邊撿樹葉也要來告狀？
反正當過老師之後才知道有多難搞
你做的每一件事情都要考量到學生 身心靈的感受
想一想才覺得 像以前那種 犯錯就打的風俗多麼方便
但是已經回不去惹