女師患罕病行動不易 堅持「拉繩」教書
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朱幼芳每天拉繩上課。翻攝騰訊
中國湖北大治市一小學老師朱幼芳，罹患罕見的遺傳性脊髓小腦性共濟失調，
患病三年來，她依然堅持抓著「麻繩」教課。
現年49歲的朱幼芳，其父親罹患癌症後依然堅守講臺教書，直到不能動為止，
她和父親一樣堅守對教書的熱情，希望自己還能說話還能動，多為學生做些事情。
朱幼芳任教31年，2012年查出患有這種類似「漸凍症」的不治之症。患病之初，
學校多次勸她休息，並且待遇不變，朱幼芳拒絕了，
「我還守得住三尺講台，以後的事以後再說吧。」
這一守，就是三年。小腦的病變，使她平衡能力漸漸衰退。同在學校教書的丈夫黃鶴鳴，
在黑板左上角釘上一根鐵釬，綁上一根白色的繩子，每天朱幼芳左手拉著繩子，右手握著
粉筆上課，朱幼芳每周要上16堂課。學校人手不夠，她的課皆是連堂的。貼心的同事會在
講台上放一杯溫水，但她只會在口幹舌燥時喝一點，潤潤唇，不敢多喝。因為廁所在樓下
百米外，她只能控制飲水量。朱幼芳稱，生病後，學校、家人、學生和學生家長給予了她
很大的支持和幫助，帶給她很多感動，是堅持下去的動力。（大陸中心／綜合外電報導）