※ 引述《QQMMWA (qqmmwa)》之銘言：
: 論語根本支那思想
: 為何要強加在幼小心靈的台灣學童上
: 有沒有論語根本廢文的八卦
名可名，非常名
論語裡面提到許多名分該遵守的分際
其實是不切實際的
尤其在信息傳遞快速的現代
大家想想一句話
"實"是會變的，所以沒有永久的"名"
就像一個政治人物
一開始眾望所歸
大家都想拱他，
但上位了後才發現他也只是政客
這個人的名字沒變過
但行為卻變了，
既然行為已經重新定義了這個人
自然舊名分跟舊的印象也就不再適用了
而持續相信過去假象的人
就成了蠢蛋或不願接受現實的人
而且媒體的運作早就已經把一個你不知道是誰的人
扭曲成他們想要你看到的樣子
許多信息反而根本是無效的
說這個國家最有權力的是總統
有幾個人會真的相信?
什麼君臣父子兄弟夫妻朋友
那些標準參考用就好
現代訊息傳遞快
很多時候人與人之間的利害關係變化也快
一直讓自己固守在過去的名分框架裡
反而疏於建立有遠景的關係
顧此而失彼，
而且被人發現老實不一定是好事
論語本身沒有好壞
好人能用它自我反省
壞人常用它叫人自我反省
好讓別人忽視自己的惡行
論語是用來給自己的行為準則一個參考
不是拿來要求別人的東西
講直白一點
你若為了遵守這些道德規範而失去了什麼
沒人會賠給你
相對的，
別人因為遵守這些規範而付出多少忍耐
為了完成這表面的和諧
你又能知道多少?
這種無形的忍耐泯滅了自然的人性
也讓各種潛在的不平衡慢慢出現
再好的壓力鍋也有個極限
該釋放的人性是活的
不是用任何死的規則可以劃上限制的
愛這個世界之前不要忘記自己也是這個世界的一部分
道可道，非常道
我講的再多也只能講到道的其中幾個小面向
偏頗，是難免的
要完整的詮釋道
可能只有不說才行
當今天學生跟家長以為唸了書就是有在培養小孩
就跟把錢捐給慈濟就以為做了善事一樣
學生把時間拿去唸書
花時間在那些被寫成文字的知識
就同時放棄了所有不唸書透過其他方式管道能學到的一切
你說是不是很可惜呢?
你說一題理化題
兩個寫對答案的學生
對這個問題描述的自然現象的理解
真的趨近於理想嗎?
沒做實驗誰知道?
考試不是沒用，但用處可能僅止於考試