※ 引述《chenglap (無想流流星拳)》之銘言：
: 臺灣目前的問題不正是, 有文憑而沒有實力嗎? 同時作為一個僱主的我
: , 目前最能幫我做事的員工, 沒甚麼是靠文憑幫我做了甚麼, 他們幫我
: 的是他們解決問題的能力, 不是文憑. 而這使我能夠賺到錢, 以及能付
: 他們的薪水, 這, 有甚麼不現實嗎? 我比較不清楚你是憑何覺得遊戲就
: 是幼稚, 或者覺得這教育觀點是脫離現實, 我是現實的教師, 我是因為
: 看到遊戲是更有效的工具才會變成遊戲.
別的不說，光是我自己在求學路上就看過無數因沉迷電玩遊戲而成為廢人的人了。
那些滅頂於課業荒廢、電玩成癮、整天泡在網咖裡結交網友、
或賭博遊戲中毒的學生們想必都是你不在意的對象。
: 我自己的僱員, 大多是興趣廣泛的人, 在學校裡不斷唸書之外, 不太玩
: 遊戲的書呆子, 老實說我直接是用不上. 他們面對一個不斷變化的國際
: 市場的靈活程度很低, 而我們要面對的是一個變化那麼大的世界, 而我
: 的業務是包括了臺灣, 廣東和香港的. 我切實需要的是這些能夠適應不
: 同環境變化的人.
試問，您現在的公司每年獲利多少? 雇了多少員工?
又未來的前景為何? 意圖將公司規模擴大到何種程度?
至今是否有建立起能有穩定現金流的商業模式?
還是您所謂的雇員，根本只是你自己十人不到的小工作室裡的員工?
要找這類人很簡單，台北一堆設計、攝影、電腦工作室都像是這樣，
只是這類工作室，一般而言，很難活超過十年，
不過是用來給大公司壓榨相關功能的犧牲品罷了。
: 考試制度, 文憑制度, 如果無法接駁得到產業當中, 無法產生出有用的
: 人, 他們就是沒用的. 對我而言, 這才是理想化. 而今天臺灣大量的大
: 學, 學士, 碩士, 博士, 找不到工作, 或者根本就沒有他們能發揮的工
: 作, 覺得讀得書就可以被認證, 是有用的人, 就能進入產業然後賺錢.
本來是不想回這篇文的，但今天剛好看到一篇哈佛教授在講文憑無用的新聞，
http://goo.gl/ACgDxi
剛好給你做個借鏡，試問:
你抱著那種想法，是有打算移民到美國，還是準備帶著一群台灣人才到美國創業?
美國有足夠的資源，完整的制度，和來自世界各地的人才，
因此採取長線發展、深耕培養、放任各類人才自行創新競爭的制度，
你連著講了好幾年的那套創新制，不外乎他們的做法。
但是台灣呢?
彈丸之地，資源不足，朝令夕改的制度，人才持續流出，
在這種狀況下能夠採用長線培養的產業策略嗎?
打個比方，你和這群人的想法就和二戰時的日本一樣，
明明是海島國家，卻有著大陸國家的夢想，
死命的要把所有的資源往陸軍投過去，
腦袋裡只想著如果陸軍建置起來的話能夠如何如何，
卻完全沒考慮到當前的競爭環境，忘了太平洋對岸還有個美國，
中國也不如預想般能在三個月內打下，
最後的結果就是二次大戰的結局了。
至於台灣，狀況比當年的日本還慘，除部分應時勢而起的幸運兒外，
絕大部分成功的企業都是穩紮穩打，抓準風潮賺一波的代工相關產業出身，
連打海洋戰略都稱不上，頂多是個不對稱戰略中的游擊戰略罷了。
: 最後反而落空的, 為何這反而不是一種理想化? 真正的理想化, 是這種
: 對考試制度沒有懸念的信奉.
電影春風化雨裡面，那種完全脫離填鴨教育與考試升學制度，
自行實現理想的願景確實影響了不少人，
但整部電影的結局也就是那樣，該自殺的自殺了，繼續考試的考試去了，
被解職的也回老家種田了。
理由很簡單，因為現實社會中是有風險的，而且人是要吃飯的。
為了在最低的風險下滿足最低的需求，只好選擇頂著學歷進大企業這個最普遍的作法。
而為了達成這個目標，必須接受僵化的教育與不可避免的升學競爭。
至於哪種所謂的創業理想，你們自己留在心裡就好，別拿去荼毒下一代了。
時空背景不對，商業環境不對，適用國家也不對，
自己不會分析局勢，就別拿那套類直銷的話術來害人。
上一個最知名的夢想推廣家，現在在上電視節目當政黨打手和當大宗成衣商呢。
這就是你們的願景嗎?
那請自便吧。
我這裡有一批剛運動完滿滿是汗的臭T桖可以給你們，
想用來實現自己夢想與願景的，自己寄站內信來跟我要，
我可以用垃圾袋裝起來寄給你，不用謝我了。