※ 引述《hihijames (123)》之銘言：
: 如果這是一個眾志成城的社會 那我非常同意大多數人說的 數學很多都沒有用
: 因為對這社會大約90%的人來說 真的只要會加減乘除就夠了 會用到數學只有在買
: 東西的時候 可能小學數學學完就夠用了
: 可是那90%的人為了升學還是要繼續念完高中大學 然後國中高中又要跟以後可能會當科
: 技人員、工程師的人一起學一些比較難的數學
: 高中就算念文組還是擺脫不了數學，他們當然會很賭爛 心裡想 阿我就只要會加減乘除就
: 好，學這些到底要幹麻
: 當然他們也永遠不知道三角函數或是矩陣、多項式、微積分等等以後到底能幹麻
: 他們只知道他們去麥當勞打工，去服飾店賣衣服 就是只要會加減乘除
: 那他們當然不爽為什麼要逼他們學一堆"沒用"的數學
: 其實那些數學，大學以後念理工科自然就會知道可能可以用在哪些地方，我本身念資工
: 離散念一念，也大概可以知道在資訊領域會有什麼應用，不過這裡就不多說三角函數
: 什麼的會有哪些應用了，知道的就知道 不知道的還是繼續跟你吵說你去菜市場會用
: 到三角函數嗎?
: 其實看到這些也懶得解釋給他們聽，講了也聽不懂
: 吵的人只要知道，你們現在會有車可以開，有智慧型手機可以用，有橋可以走
: 任何你看的到會改善你生活品質的東西，都是由這些你覺得沒用的數學產生的
: 沒有這些數學，跟學這些數學的人，現在大家都還在耕田補長毛象
: 每個人可以選擇喜歡的領域跟想從事的工作
: 但當你對這門學問一點都不了解，卻只會一味說他沒用的話，其實沒差，我也不會多說什
: 麼，懂的人自然會在心裡笑你蠢
第一個問題
除了吃飯睡覺之外有哪些東西是生活必須的？照各位酸民的說法每個人都應該歸隱山林當
農夫種種菜養養雞就可以活了啊，何必每週看電影吃大餐上ptt發廢文？
如果只以"生活中需不需要"來討論該不該學不會太狹隘嗎？
第二點
很多人大聲嚷嚷著說文組不該學數學，我想這是一種知識的普及，一個國家知識力的提昇
，有人真的會武將全點力量智力為零？優秀的文學也不是只有文組該看，這是一種人文內
涵的提昇，這種東西以國家的角度就應該放在義務教育，就跟所有學科一樣，更何況數學
是科學之母，不學才奇怪吧？想想看當初只會搖頭晃腦讀論語做文章的中國人當初是怎麼
被歐洲國家強奸的....你說這跟數學有沒有關係，關係可大了
另外，各位是從什麼時候有"高中數學沒用幹嘛學"的感覺？國中？國小？幼稚園？應該都
是學高中數學的時候吧？人類都滿犯賤的，不讓你學就硬要學，強迫你學就不爽學，基本
上各位魯宅都算是是知識份子，可以講一堆論述去說高中數學怎樣怎樣，但這前提是大家
都是站在同一個知識水平才能產生的討論，現在各位自己站在這個知識水平在討論該不該
把下一代的知識水平摧毀，這...
還有人提到生活交際需要歷史地理，我真覺得是強詞奪理，說實在我身為一個工程師宅，
每天跟同事、廠商聊天的話題都是政治投資社會時事家庭小孩遊戲電影正妹工作還有最重
要就是幹譙老闆，還真的不會聊到歷史地理，用歷史地理來做交際是什麼概念？可以解釋
一下嗎....？
就如一開始說的，"如果XX學科對我生活沒用，就不該學"成立的話，那我們都可以洗洗睡
了
與其說數學不是生活，我反而覺得生活皆是數學
比如說你今天開車上路，離目的地有40KM，朋友打來問你說多久會到，你看了一下這裡限
速60，大概要X分鐘會到，但是繞200公尺去走交流道的話，限速可以到110，大約可以省Y
分鐘，但是你看了一下油箱，只剩1/3油，你依照以往的經驗知道加滿可以開100km，現在
頂多只能再撐Zkm，所以你評估著去最近的加油站來回含加油要花20分鐘，可是自己皮包
只剩500現金，加滿卻要花1200，要再領錢是來不及的了，但只加500可以加到多少呢，當
你快速的分析這些問題時，這時候你朋友又在電話中問你:所以多久會到？
以上看起來像數學考題，但難道不是我們每個人每天都有可能遇到的情況嗎？數學只能用
來買菜嗎？