有沒有中文系的鄉民
告訴我們 這到底是三小?
把我們的學生教成這樣無病呻吟 然後寫一堆誇張到不行的東西
超齡思想 沒有國中生應有的 故意要引古文 引得很唐突...
你們中文系的目標就是把你們教成這種文章才是好嗎?
※ 引述《Cupman (杯男)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: 中時
: 2.完整新聞標題:
: 今年會考最優作文《捨不得》
: 3.完整新聞內文:
: 在茫茫的大千世界裡，總有幾件事物會縈繞心頭，會占據生命中重要的位置，而一旦面臨
: 了失去，那，將令人多麼捨不得，多麼痛苦。我所捨不得的，是我的手機。
: 曾經，它是我日常生活中的必需品，那高科技的產物總帶給我許多美好的時光，面對枯燥
: 乏味的書本，只要輕輕一觸，聲光刺激便源源不絕地從虛擬湧向現實中的我；參加無趣兄
: 長的典禮，只要緩緩一滑，山水人情便接二連三地從萬里外呈現到我眼前。食衣住行、育
: 樂醫療，總在我掌中乾坤裡各放異彩，這時代的先驅，儼然成為我度過漫漫長日的唯一伙
: 伴。
: 然而，那一天，當我踏破鐵鞋也覓不到我那支手機時，噩耗宛如春雷般晴天霹靂地打響了
: 悲哀的黃鐘，腦海裡一片混亂，僅剩驚人的嗡嗡鳴聲尚存些微規律可尋。此後幾週之內，
: 我似行屍走肉般，體會不到外界的消息與脈動，心裡只不斷告訴自己：「我捨不得……」
: 捨不得那人工智慧帶給我的歡愉；捨不得那電子機械帶給我的乾坤；捨不得遁入聲光構築
: 的世外桃源的快樂；捨不得徜徉虛幻為一切的伊甸仙境的舒暢……，那時，我真的捨不得
: ！
: 直到偶然翻開莊子一書，才發現遺失原來不是生命的盡頭。書中提及要「乘天地之正、御
: 六氣之辯，以遊無窮。」這樣，才能真正擺脫外界的束縛，才是真正達到「無待」的最高
: 境界。
: 忽然，我瞭解了。原來遺失了手機，反而獲得了更多。我拋開了久久困我的囹圄，粉碎了
: 旦夕阻我的羈絆，迎向實際的世界。我不再感到不捨，反而深覺慶幸：我終於能夠打開雙
: 眼觀察路邊的花草樹木；張開雙耳聆聽眾人談話的清音，我的五官重新甦醒過來，我的人
: 生，更加幸福！
: 於是我體會到，人就像一株大樹，有許多枝幹可以承載事物。掛上越多不必要的雜物，樹
: 就生長得越差；拋開越多枝微末節的小事，樹才能自由地茁壯。所以，我徹底忘卻了電子
: 的誘惑，任自己的心靈自在發揮，我不再捨不得，反而脫胎換骨，享受彩色的嶄新人生。
: 所謂「有捨才有得，不捨怎能得」，確實是亙古不易的道理。雖然那次捨得十分意外，我
: 所得到的，卻是面對未來大千世界的一份曠達胸襟。（台師大心測中心提供）
: 4.完整新聞連結 (或短網址):
: http://www.chinatimes.com/newspapers/20150606000338-260114
: 5.備註:
: 我宣布費雯大賽正式開始