作者:
love0 (不徵女友)
2015-06-12 23:23:59在補習班滾了一陣子，真的是看到學生的態度(家長的態度)大補習班不會有少爺來補。
我是在小補習班教一群少爺公主，和中產階級的孩子。
老師的小孩，公務員的小孩，醫生的小孩。
這類的孩子很用功，很注重知識和學習。
家長一定從小灌輸唸書的重要性。
另一類就是超級業務，商人，大公司老闆。
小孩每個都是一學期10幾萬起跳的私校。
穿著Burberry,lactose的polo衫來上課，
最新的球鞋，最新的g-shock
永遠拿著最新出來的手機。
坐著500萬起跳的名車。
鉛筆盒會有爸爸不要的萬寶龍。
這些小孩真的不用學，上課不是打鬧就是玩手機，或是惹老師生氣為快樂。
然後一直說唸書幹嘛，以後我會出國，我家有公司我家有幾百間房子。
真的，唸書幹嘛，浪費生命。
大位子還不是自己的骨肉接，公務員還不是台政清交在考。
喔對，還有一類不會唸書，八尬囧。
身為補習班老師，我能跟努力有著夢想說實話嗎？
作者:
L0v35 (是零ä¸æ˜¯æ)
2015-06-12 23:24:00阿就真的以後會出國啊
就說真正權貴是不用讀書der 一堆人還在戰台清交是怎樣
作者:
redsa12 (哈吉米)
2015-06-12 23:25:00實話就是讀書真的可以翻身啊
作者:
ray0305 (ray)
2015-06-12 23:26:00知識是讓一般人能有翻身的機會 對於權貴 好像還真的沒差
作者: dferww55 2015-06-12 23:26:00
這些知識很有用,但都學一樣,製造一堆一模一樣的學生就是現在22K的原因了,你會得大家都會!
台灣兩大溫拿: 1.高富帥 2.八嘎冏 妹子多到數不完
作者: dferww55 2015-06-12 23:27:00
考90的跟考80的,二十年後再來考一次,都一樣忘得差不多
作者:
JamesSoong (Amari Cooper!!)
2015-06-12 23:28:00有三角函數的課本也是黑箱作業
作者: dferww55 2015-06-12 23:28:00
那不是念頂級大學的人,國高中不等於浪費時間?
作者: aynmeow (只有我跟喵喵) 2015-06-12 23:29:00
ヽ( ・∀・)ノ要是長大還說這種話的 多半會坐吃三空
先拿到80再出來說嘴吧，從來沒唸好過的人說甚麼都是
作者: dferww55 2015-06-12 23:29:00
即使念頂級大學,科P你讓他去考積化和差,還能記得多少?
作者: dferww55 2015-06-12 23:30:00
如果念這些,唯一功能是鑑別,真的沒檢討空間?
作者: dferww55 2015-06-12 23:32:00
差異性實在是很小,普遍缺乏美感
積化和差這種低能東西還要用記的喔 推一推不就好了念頂大理工的很大程度是對於數理有理解能力而不是背誦能力
作者: dferww55 2015-06-12 23:35:00
推一推你讓50歲的醫師去推推看,當然複習一下還是能很快重新學會,問題幾十年來這技能不會也完全不要緊
不過說實在 還是投胎對才是正解所以囉 當你小時候沒有經過嚴密的邏輯訓練是不會出現複習一下還是能很快這種事情發生的
作者: dferww55 2015-06-12 23:37:00
重點在這技能根本用不到啊,50歲的醫師會複習應該是為教小孩之類的
作者: euryma (euryma) 2015-06-12 23:39:00
這種敗家子就是以後實現財富重分配的啊
也許文組用不到吧 但是不管機械電機物理數學一堆的科學都會大量用到這些稱不上是技能 而是常識的東西
作者: dferww55 2015-06-12 23:41:00
至少70%的人不是很有機會用到需要經常用到比例應該是比較低的,那是否可以設計比這比
那麼這70%就去做不同類型的工作囉 教育不就這個意思
作者: dferww55 2015-06-12 23:43:00
例高一點的學生來鑽研即可? 其餘學生可以學其他東西
小時候之所以會用通才教育就是因為沒有一個好的方法可
作者: dferww55 2015-06-12 23:45:00
可以多元教學,選修學分,讓30%學生專精傳統課業
作者: dferww55 2015-06-12 23:47:00
其餘70%學生學美術,文學,音樂,舞蹈之類
還有這世界很現實的是 文藝方面賺錢的是少數你設計人 有幾%可以設計一個名牌包賣10萬的?
作者: dferww55 2015-06-12 23:48:00
阿不是說要產業升級? 不靠這些,你以為靠積化和差啊?比你全部人都學積化和差的機會應該高一些
看來積化和差對你來說已經是很高級的東西才會拿來說嘴
作者: dferww55 2015-06-12 23:50:00
不是很高級,而是不該所有人都學這個
文藝這東西受人主觀意識影響太大也就是說這很難拿來當作國家長期的主力比如台灣若有70%人民從事文藝產業好了
作者: dferww55 2015-06-12 23:51:00
多一點人從小學,總是相關發展機會高一些
那麼以這種方式所能帶來的經濟效益能有多少?可以想想 文藝比較類似奢侈品的概念
作者: ggBird (ggBird) 2015-06-12 23:52:00
小孩講的是事實，你還是乖乖教書
作者: dferww55 2015-06-12 23:52:00
可以試試看,台灣現在連房子蓋出來都是醜的你工程師數學很會算,沒有美學概念還是白搭
作者:
johnny3 (キラ☆)
2015-06-12 23:54:00不學以後錢都被騙走
作者: dferww55 2015-06-12 23:54:00
即使機械類的設計也很難說不需美學比以前好,但還遠遠不夠
作者: dferww55 2015-06-13 00:02:00
重點應該是你承認美學也很重要,需要從小紮根學習如果有更多學生從小紮根學習,即使無法一下設計十萬名牌包,至少價值也會提升,而不是永遠拚cost down地攤貨