※ 引述《wtofi (Aileen)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: 聯合影音網
: 2.完整新聞標題:
: 募50萬爬大山 老師道歉企劃書沒寫好
: 3.完整新聞內文:
: 台大領導學程25名學生在網路上募款，盼籌措50萬去爬台灣百岳南湖大山，引發一片撻伐
: 。領導學程副主任、物理系教授朱士維今天再次出面強調，課程核心不是攻頂，而是團隊
: 訓練，爬山和募款都是他給學生的任務，願對「企畫內容寫得不清楚」、「去年登南湖大
: 山，沒有清理其他人的垃圾」說抱歉。
:
: 台大領導學程25名學生，為了7月登南湖大山培養「領導能力」，在網路發起募款50
: 萬元活動，企畫書中說明：「我們之中許多人，在未來將扮演台灣社會中影響力重大的角
: 色，請投資我們」，結果被網友批評「跟乞丐有甚麼區別」、「小學生都懂得義賣來籌畢
: 業旅行的費用，你們…」。
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: 台大朱士維今天早上表示，課程核心不是爬山而是團隊訓練，「就像公司裡，當一個
: 專案已進行很長的時間，大家都累了，這時突然又有一個專案，是要接、還是回頭呢？」
: 登山「夠難」，常要面臨繼續或撤退的兩難，就像他們曾一天走了13多公里，已經到了山
: 腳，人命關天的時刻要不要撤退，身為領導人就能感受到壓力，這種在艱困環境中做決策
: 的能力，在課堂或考試中是無法學習的。
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: 朱士維說，要學生登山和募款是他的決策，自己錯在「企劃書沒有寫清楚」，他願意
: 向社會道歉。他解釋，50萬元從來不是要用來買新裝備，而是25名學生和10名教師、助教
: 及安全維護人員的吃、住和高鐵交通費用，裝備是租借的。
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: 朱士維表示，要求學生募款是希望學生學習「面對社會」的能力，包含「有勇氣向大
: 眾傳達自己的理念、有思考的大格局，表述為何自己是值得被投資的人」，這些能力靠打
: 工或是向家裡拿錢都學不來。
:
: 朱士維也表示，希望社會拿掉台大學生「利他」的標籤，這些學生不能說是「利己」
: ，因為是希望社會投資它們，且在20年後顯現出效果，這次募款還是有很多人持續捐款贊
: 助，還沒有企業反悔。
:
: 對去年登山「留下垃圾」事件，他說「如果外界要用最高標準，也就是要帶走別人的
: 垃圾，那我認為，我們做錯了，願意為這點道歉」。他說，當時因為有颱風，大家只顧著
: 帶走自己的垃圾，因而沒有協助清理山屋，但登山時每年都會強調，「Leave No Trace（
: 無痕山林）」。
: 4.完整新聞連結 (或短網址):
: https://video.udn.com/news/333233
: 5.備註:
: 搜哩搜哩~企劃書沒寫好
這樣的老師專業在哪裡?!
是不是台灣就是這樣的師資太多了
把學生都教壞了，還怪學生差