※ 引述《tudo0430 (tsuchimame)》之銘言：
: 如題
: 我的觀察啦 教國文&歷史的老師機掰比率很高
: 像小魯國2的國文老師 念名子到講台拿考卷
: 考的爛的就直接揉成一團丟掉叫學生自己撿
: 還有高一的歷史老師也是 一整個不知道在雞巴幾點der
: 講話有夠酸 而且很喜歡取笑考不好的人
: 到底是發生什麼事讓老師們變得這麼機掰?
: 是自己也被這樣對待過? 還是單純覺得弄學生潮爽德?
: 有八卦嗎?
的確，小弟在高中的時候碰到最機車的就是國文老師和歷史老師...還好高二分組跑去
二類，跟歷史say goodbye...
但我其實不討厭歷史，碰到好奇的歷史題材還是會回去惡補，前一陣子玩
「刺客教條：大革命」還特別跑去圖書館K了好幾本法國大革命時期的論述...
高中碰到的國文老師和歷史老師，都是上了年紀的老女人，有人說過女人過了一定年紀
還沒結婚的話性情會變得很神經質很沒安全感...但那兩位都有家室...一樣龜毛、
超愛酸本科成績不好的同學、講課無趣...= =
順便一提：其實求學時代最討厭的老師是小學體育老師，以前小學師資良琇不齊，當時
體育老師我都懷疑他其實根本沒教師資格（兼任合作社主任）...有一次體操課，前滾翻
翻不過去的同學都被他罵白癡低能（對國小學童這樣罵？！），好幾個同學被罵哭，
我在旁邊看不下去，從後面用力踹他小腿，這件事是我媽第一次跑來學校校長室...
我還跟我媽說對這種人不要道歉！我媽還在旁邊賠罪小孩子不懂事之類...= =
結果不意外，那一整年體育課成績都被打丙...（永和某小學，以前很大規模...）
時間拉回到高中，因為老師機車，所以歷史不算成績的話，國文因為老師的關係我也
不太想花時間在上面，成績自然也不太好看，課本每次都用紅藍各色筆畫什麼註解，
明明文章賞析的角度可以不同，為何要強制規定這樣解釋才是正確答案？！
英文老師倒是跟我們班同學很麻吉...我知道很多二類組同學的強科通常是數學/物理
或是物理/化學這種組合，但我的強科比較特別，是英文/物理...弱科是國文/數學...
（我常被分班到一類的同學笑說搞不好他數學比我強，這時我都會反擊問他敢不敢跟
我尬英文的成績...）
升上大學之後，看了課表頭皮有點麻，原來大一會碰到必修國文...但事實證明我真是太
多慮了，大學的國文不同於中學時代制式刻板，很多主題可以選...
大一上我選的是戲曲賞析，內容就是介紹各種傳統戲曲，做一些分組報告...
一下超好玩，我選到科幻文學賞析，完全對我的胃口！我跟老師聊到我以前高中
午休常常躲在圖書館K完一整套倪匡的科幻小說，老師回答說那你選這堂課應該就對了XD
整學期老師還推薦好幾本各家的科幻小說，大家也是挑幾篇讀完分組報告...
重頭戲是學期末，老師要我們每個人寫一篇短篇小說(4000字左右)投稿交大科幻中心參賽
（倪匡科幻獎，現在已經停辦了）那一屆沒有得名但也有參加獎，超happy!
我構築了一個大家都使用類似「加速世界」裡面Neuro-Linker終端裝置的世界...但
我大一那年是2003，「加速世界」電擊文庫2009年才出版...看來有雷同想法的人真的
不少XD