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由上篇可知
古人對地理數學磁學光學化學各科知識已有研究並應用在生活
別的不說 皇帝身旁也要御醫 大型水利也要工程師
結果高普考絕大部分是文科 明朝以後以四書五經為主
好像數學天文有出現過 但小科目又不受重視
真不曉得古人在想啥 好歹國考辦個醫科
結果國家公務員都要文組擔任
自然科學研究就由這些文人政治鬥爭閒暇之虞再慢慢研究
好比蘇東坡主東坡肉 也不會有人說他是廚師 頂多會煮飯的詩人
由文組自己看科普書搞理工 發展自然有限
明朝理工就落後西方了
為何古人不重視理組 認為那是雕蟲小技奇淫技巧??
四書五經才是聖人教化經世濟民之道??
大家有八卦嗎

太簡單

現在好像也不多

洗腦思想掌控國家啊

禮樂射御書"數"

吟詩作詞就是潮 理工好像是四,五等人了

你去看看簡任官以上，行政跟技術類的比例

古代好像沒什麼理工 頂多就一些寡占的技術

士農工商, 工程師還輸種菜瓜的咧

都是跨組生

古代考科舉未必熟讀四書五經,因古詩文太多,讀不完所有典故

科舉到最後乾脆籌算都不考了

從考試制度起,民間也會動腦來做攻略,私塾唸要考的範圍即可

所以清末才會被洋人給打爆啊o'_'o

去考國營

民國以前都是喜歡找淫詩作對der嘴炮人材呀,所以被打爆而且又常常行政兼司法兼執行單位

現在也不重視理工科目啊 你看一定階級以上有幾個理工的

像愛因斯坦這種人才在古代就只能當農夫了

愛因斯坦明明想當水電工....

現在也不重視喔 技術類要有發展只能轉到行政不過我們屬於技術機關 簡任9成5都是理工的