大家都說教育部強行通過違法的課綱...
可是敝魯對法院判決的了解是
法院是俗仔，對於行政機關做的決定，
尤其是涉及專業事項時，
法院都不會去審查內容做成的適法與否，
只會去審查其做成決定的程序
所以現在法院針對教育部敗訴的理由，是認為這樣的編訂程序
依政府資訊公開法應該要公開才對
但對於課綱的內容法院應該是沒有評論才對
所以行政機關既然還在上訴中，判決沒又確定，繼續執行其行政措施應該也是沒有問題吧
？
怎麼大家都說教育部違法在先呢？
掰了威，好奇發問，理性勿戰，假設我和平的坐在人家家中不離開，這時警察可以對我做
的強制力，大家覺得可以到什麼程度才合理呢？
好言相勸？

程序違法難道不是違法

先說 教育部不是kmt的私有財產

法院認為應該公佈審議小組的名單 會議記錄

強制力喔?幫你保管你的存摺印鑑左右手女朋友 以免串證

一個先程序後實體的概念

抬離阿 今天是抗議 又不是為不法目的而為的行為原po都知道判斷餘地了 難道不知道在審查任何事項都先程

毒樹果實理論 懂??

序後實體 程序都違法就不用討論實體違法的問題

程序都不正當，還討論個屁實質

你內文都說程序違法了 那你是在問什麼??

非微調 乃鉅調

下去領五百

根本就只有幾隻小貓的抗爭 不用理他們

先吃看看再討論是大便還是咖哩

我自行宣布當總統》違反程序 難道你還要繼續檢討實質內容嗎？

撒回黑箱啦

不 就算是判斷餘地 牽涉到重大瑕疵法院仍得審理判斷餘地只是降低審查密度 並非全然不審查

可悲的教育部 居然淪落到體制外法條內打轉 不正視實質爭議性的內容

但一個多數人有疑惑見解 訴訟纏身見解 難道行政機關不應該自行停止嗎 且今天程序違法爭議在於教育部對於課綱修訂過程不公開 為何？？難道中間過程見不得人嗎另程序違法一審判決已確定講錯 是一審已為終局判決 原po可以上司法院搜尋台北高等行政法院判決

程序違法，那之後的都沒有正當性了，當然不必討論內容