※ 引述《posen2012 (posen)》之銘言：
: 我覺得柯市長只不過做了正確的決策。
: 侵占公家機關本來就必須被逮捕！
: 請問這有什麼好爭論的？
: 我相信百分之九十七的人當市長也會這樣決定。
: 如果照民粹邏輯下去跑...
: 難不成歹徒闖空門被發現只要身上有拍攝器材都可以放走嚕？
: 不論從民主法治或者從邏輯的角度，這都是說不過去的吧？
請柯文哲把昨天新聞稿，對於警方侵犯記者採訪自由道歉吞回去
既然是記者擅闖公署違法在先，沒有錯就不用道歉，對就對，錯就錯。
: 自由的分際在哪裡、定義如何...。
: 我想，各位接受多年義務教育的過程中已經非常明白！
: 踰越了分紀之後，我認為應該道歉、省思和懺悔而不是糢糊自由的定義。
: 違反程序得來的果實絕對不會是什麼正義的果實，
今天教育部違反了程序，硬要推行課綱上路
民間團體已經對此理性溝通了一年多，政府完全不予理會
8/1新課綱要硬上了，結果現在學生不得不把行動升級
還要被批判違法的抗爭不行，怎麼不理性溝通呢？
: 姚立明老師說的很好，並不是什麼社會運動都必須以佔領公署做為休止符。
: 再來我想問問這些佔領公署的學生，
: 請問你們的行動值得嗎？
: 你們犧牲自己、讓自己違法，結果有幾個人陪你們衝？
: 根本沒幾個。
: 也就是對其他參加的學生來說，
: 「更改課綱這件事，並沒有嚴重到需要所有人一起抗議的程度」
: 不然早就演變成太陽花學運這種情況了。
: 既然大部分的學生並不在乎這個課綱...
: 那請問你們捍衛的價值和爭取的核心理念是什麼？
: 動機完全被消滅了，不是嗎？
如果只用人數來判斷對錯，那這個社會不會進步
到了現在地球是平的、太陽依舊繞著地球轉
: 你們擔心其他學生被課綱誤導，但是其他學生根本不在乎。
: 所以佔領公署最後得到什麼？ 請好好思考。
: anyway
: 我必須說，就社會大部分的人來看這件事，無庸置疑的...
: 「你們錯了。」
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